如圖所示,質(zhì)地均勻的圓柱體,在拉力F的作用下,由實(shí)線位置勻速轉(zhuǎn)到虛線所示位置,整個過程中,拉力F始終作用于A點(diǎn)且與OA保持垂直(OA為圓柱體橫截面的直徑),圓柱體在轉(zhuǎn)動過程中不打滑。則下列分析正確的是( )

A.拉力F逐漸變小

B.由于拉力F的力臂始終保持最長,拉力F始終保持最小值不變

C.拉力F逐漸變大

D.條件不足,無法判斷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2017屆福建省莆田市九年級上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗題

小明在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”的實(shí)驗中,根據(jù)左邊電路圖測量并記錄了如下表的數(shù)據(jù):

小明分析表中的數(shù)據(jù),得出如下結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流的2倍。你認(rèn)為小明分析得出的結(jié)論可靠嗎 。為什么會產(chǎn)生這樣的結(jié)果 。

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科目:初中物理 來源:2016屆重慶市九年級上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是小強(qiáng)在做“探究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)”實(shí)驗時連接的實(shí)物電路。當(dāng)開關(guān)閉合時,發(fā)現(xiàn)燈L1不亮、燈L2亮,電流表和電壓表均有讀數(shù)。則出現(xiàn)此故障的原因可能是( )

A.L1短路 B.L2短路 C.L1開路 D.L2開路

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西貴港卷)物理(解析版) 題型:作圖題

如圖所示是一吊燈懸掛在天花板上,其中O點(diǎn)為燈的重心,請畫出吊燈所受的拉力和重力的示意圖。

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西貴港卷)物理(解析版) 題型:填空題

有四個帶電的輕質(zhì)小球A、B、C、D,已知C帶正電,A與C相吸引,A與D相排斥,B與D相吸引,則B帶_____電,D帶_____電。

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西貴港卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下列裝置中應(yīng)用電磁感應(yīng)原理工作的是( )

A.直流電動機(jī) B.電磁繼電器 C.白熾燈泡 D.發(fā)電機(jī)

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省東臺市九年級上學(xué)期第一次月檢測物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗題

在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗中

(1)杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于________或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)。實(shí)驗前沒有掛鉤碼時,調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,其主要目的是______________。

(2)實(shí)驗中,用裝置A的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師建議同學(xué)不宜采用這種方式,該種方式的不足主要是因為 ( )

A.一個人無法獨(dú)立操作

B.力臂與杠桿不重合

C.力和力臂數(shù)目過多,不易得出結(jié)論

D.杠桿受力不平衡

(3)若用裝置B進(jìn)行實(shí)驗,則此時彈簧測力計的示數(shù)是________ N;將彈簧測力計沿虛線方向拉,仍然使杠桿在原來的位置平衡,此時拉力的力臂將_______,彈簧測力計的示數(shù)將_______ (均選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省東臺市九年級上學(xué)期第一次月檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用四只完全相同的滑輪組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,把相同的物體勻速提升相間的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功(不計繩重與摩擦),則( )

A. η甲=η乙,W甲=W乙

B. η甲>η乙,W甲>W(wǎng)乙

C. η甲<η乙,W甲<W乙

D. η甲>η乙,W甲<W乙

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗題

在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗中,小麗同學(xué)選取薄玻璃板、完全相同的棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗。

(1)小麗將棋子A放在水平桌面的白紙上,如圖所示。她觀察發(fā)現(xiàn):薄玻璃板中棋子A的像偏高,且無論在白紙上如何移動玻璃板另一側(cè)的棋子B,都無法使棋子B與A的像完全重合。 產(chǎn)生以上實(shí)驗現(xiàn)象的原因是__________________。

(2)小麗將上述問題解決后,在玻璃板后面的白紙上移動棋子B,直至與棋子A的像完全重合,記錄 。

(3)將棋子A靠近玻璃板,再用棋子B在玻璃板后的白紙上移動,直至它與棋子A的像完全重合,發(fā)現(xiàn)棋子B_________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)玻璃板。

(4)移去棋子B,在此位置上放置一光屏,光屏上_____(選填“能”或“不能”)承接到棋子A的像。

(5)經(jīng)過三次實(shí)驗,記錄的像與物對應(yīng)的位置如圖乙所示.為了找到平面鏡成像的更多規(guī)律,接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是:

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