11．如圖所示的四幅圖象是表示物體運動的s-t圖象和v-t圖象，能表示物體做勻速直線運動的是（　　）
A．①③B．②④C．①④D．②③

分析 看清楚圖象中的橫坐標和縱坐標所代表的物理量，再根據(jù)圖象的形狀判斷物理量間的關系或變化規(guī)律．

解答 解：①圖象表示速度隨時間的變化而變化，且速度與時間成正比；是勻加速直線運動；
②圖象表示通過的路程與時間成正比，即物體的速度不變，是勻速直線運動；
③圖象表示路程不隨時間的變化而變化，是靜止狀態(tài)；
④圖象表示物體的速度不隨時間的變化而變化，是勻速直線運動；
故是勻速直線運動的是②④；
故選B．

點評 圖象能很直接的反應物體的運動規(guī)律，對于圖象題，首先看清兩個坐標軸所表示的物理量，再順著圖象看隨橫坐標軸變化，縱坐標軸如何變化，找到物體的運動規(guī)律．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．小明用如圖所示的電路，探究串聯(lián)電路的特點，閉合開關后，以下實驗現(xiàn)象不可能的是（　　）
A．取下L1后，L2熄滅
B．用一根導線連接在L1的兩端，L2變亮
C．用一根導線連接在L2的兩端，L1變亮
D．在電路中再串聯(lián)一只小燈泡后，L1和L2均變亮

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．一個空瓶質量是m1=200g，裝滿水后稱出瓶和水的總質量是m2=1200g，將瓶中水倒出，裝滿另一種液體，稱得總質量是m3=1000g，另一種液體的密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，小燈泡上標有“2.5V”字樣．

（1）如圖甲所示的實驗電路中，尚缺少一根導線，請用筆畫線代替導線，將電路連接完整．
（2）小科同學正確連接電路后進行實驗，記錄實驗數(shù)據(jù)如表所示．當他斷開開關整理器材時，才發(fā)現(xiàn)電表如圖乙所示．小科同學應重新實驗，實驗前他應該進行的實驗操作是電壓表指針調到零刻度．小科補上了這一操作后，重新實驗并正確操作，他測得小燈泡的額定功率將大于 （填“大于”、“小于”或“等于”）0.65W．
實驗序號123
U/V2.02.53.0
I/A0.220.260.30
P/W   
小燈泡的亮度   
（3）在第二次測量時小可調節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.2V，要想測出小燈泡的額定功率，此時滑動變阻器需要向右調節(jié)（“左”、“不用調節(jié)”或“右”）．
（4）此實驗裝置也可以用來探究“電流與電阻的關系”，電源電壓保持3V，實驗室剛好有“5Ω、10Ω和15Ω”三種規(guī)格的電阻，要想探究在電阻兩端電壓為2.0V時電流與電阻的關系，則滑動變阻器最大電阻不能大于7.5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下面幾種運動現(xiàn)象中，不是機械運動的是（　�。�
A．月球圍繞地球轉動
B．菊花幼苗兩個月長高了15cm
C．成熟的蘋果從樹上落到地面
D．科學家研究發(fā)現(xiàn)中日兩國陸地距離平均每年靠近2.9cm

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．醫(yī)生在給病人檢查時使用“聽診器”的目的是（　　）
A．保持聲音的音調B．保持聲音的音色C．保持聲音的頻率D．增大聲音的響度

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．媽媽從商場買了一個手鐲，但她擔心是假的，心理很是忐忑．為了免除媽媽的顧慮，小明想幫媽媽鑒定一下手鐲是不是玉的，于是他到鄰居家借來了一個很精準的天平，但是沒借到量筒，聰明的小明用了家中的一個空杯子和水，測出了手鐲的密度，你知道他是如何測的嗎？請寫出測量步驟并推導出計算公式．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．小明將啤酒瓶裝入不同深度的水，排成一行，對著瓶口吹氣，音調由低到高排列的順序是丙、乙、甲、丁．

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