下列操作中，能改變物體發(fā)聲音調(diào)的是（　�。�
A．用力敲擊鑼面B．繃緊琴弦
C．用力撥動琴弦D．在二胡上涂上一些松香
A、用力敲擊鑼面增大鑼面振動的幅度，從而會增大響度，不符合題意；
B、繃緊琴弦來改變琴弦振動的快慢，所以可以改變發(fā)聲的音調(diào)，符合題意；
C、用力撥動琴弦增大琴弦振動的幅度，從而會增大響度，不符合題意；
D、二胡的弓毛上涂一些松香是為了增大弓與弦的摩擦，從而發(fā)出聲音，不符合題意；
故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

聲音在15℃的空氣中的速度是______m/s；光在空氣中的傳播速度是______m/s；如圖所示，物體的長度為______cm．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小明做了一個如圖所示的小實驗，A是一根一端固定的橡皮筋，另一端用細(xì)繩繞一個定滑輪連著一個小盤B，在小盤中逐漸增加小石子，就能利用橡皮筋彈出不同的聲音，請你解釋：
（1）這些聲音的主要區(qū)別是______不同；
（2）聲音有這些區(qū)別的原因是______；
（3）用這個裝置還可以探究哪些有關(guān)聲音特征的問題？______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

找四個相同的玻璃瓶，往瓶里裝不同高度的水，如圖所示．
（1）當(dāng)你用嘴貼著瓶嘴吹氣時，你會聽到音調(diào)有高有低，這時是______在振動發(fā)出的聲音．
（2）當(dāng)你用金屬湯勺敲玻璃瓶時，你聽到的音調(diào)也有高有低，這時是______在振動發(fā)出的聲音．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

二胡樂師演奏時，按“1”，“5”兩個音階時，他的手移動方向是（　　）
A．向下移動B．向上移動
C．由緊按弦到松按弦D．由小弦換到老弦

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖是小巖自制的小樂器，他將薄厚等其他因素完全相同，只是寬窄不同的橡皮筋纏到一個小盒上，彈撥橡皮筋，橡皮筋就會振動發(fā)出聲音，如果用相同的力撥動這些寬窄不同的橡皮筋，由于橡皮筋的振動______不同，所發(fā)出聲音的______也不同．研究中控制其他因素完全相同，只改變橡皮筋粗細(xì)所采用的方法是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

夏天的晚上，蚊子叮人實在難受．可小明家不點(diǎn)蚊香，也不噴殺蟲劑，卻沒有蚊子．有人問小明，為什么你們家沒有蚊子，小明拿出一個跟半導(dǎo)體收音機(jī)差不多的盒子來，說這個盒子能驅(qū)蚊，為什么那個盒子能驅(qū)蚊？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某物體10min振動6000次，則它振動的頻率為______Hz，表示的意思是______，該物體發(fā)出的聲音人耳______（“能”或“不能”）聽見．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是（   ）

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同步練習(xí)冊答案