8．下列四種做法，不符合安全用電原則的是（　�。�
A．發(fā)現(xiàn)有人觸電，先切斷電源再救人
B．將開關(guān)安裝在燈泡和零線之間
C．保護好用電器的絕緣體，不使它的火線裸露
D．在戶外，不要靠近高壓帶電體

分析 ①發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)先切斷電源再救人；
②安裝電燈的開關(guān)，要考慮當(dāng)開關(guān)斷開時，人觸摸燈泡是安全的；
③用電器的絕緣層對電器和人都起到很好的保護作用；
④安全用電的基本原則是不靠近高壓帶電體，不接觸低壓帶電體．

解答 解：A、發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)先切斷電源再救人，否則容易使施救者也發(fā)生觸電，故A符合安全用電原則；
B、將開關(guān)安裝在燈泡和零線之間，斷開開關(guān)時，燈泡處仍有可能觸電，故B不符合安全用電原則；
C、保護好用電器的絕緣體，不使它的火線裸露，這樣可防止觸電事故的發(fā)生，故C符合安全用電原則；
D、在戶外，不要靠近高壓帶電體，因為高壓帶電體在不接觸時也可能會觸電，故D符合安全用電原則．
故選B．

點評 本題考查安全用電的常識，解決此類題目要結(jié)合安全用電的知識進(jìn)行分析解答．為防止因電帶來的傷害，不能違反．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示為一同學(xué)設(shè)計的通過電壓表讀數(shù)顯示物體重力的實驗裝置和電路示意圖，托盤和彈簧的重力均不計，彈簧的上端與變阻器的滑動片相連，托盤中無重物時，電壓表的讀數(shù)為零．設(shè)變阻器的總電阻為R，總長度為L，定值電阻阻值為R0，電源電壓恒為U0，彈簧的勁度系數(shù)為k，不計滑動片摩擦，則當(dāng)電壓表讀數(shù)為U時，物體的重力G為$\frac{kL（R+{R}_{0}）}{{U}_{0}R}U$．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究，其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示．

（1）分析圖甲、丁、戊，說明浮力的大小與在排開液體體積相同時，浮力大小與液體的密度有關(guān)有關(guān)．
（2）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，可選用圖甲和圖丙、丁的裝置來進(jìn)行操作．
（3 ）下圖中能夠正確反應(yīng)彈簧測力計示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h的關(guān)系圖象是 （　�。�

（4）圓柱體浸沒在鹽水中時受到的浮力是4.4N；
（5）已知ρ水=1×103kg/m3，圖戊中鹽水的密度是1.1×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．在測定“小燈泡電功率”的實驗中，新明同學(xué)所在的實驗小組所用的電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．他們所設(shè)計的實驗電路如圖甲所示．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，按照電路圖將實物電路補充完整．（導(dǎo)線不能交叉）
（2）他們按照實物圖連接電路后，當(dāng)連接完最后一根導(dǎo)線時，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，并且電壓表指針達(dá)到滿量程．他們在實驗中的失誤之處是連接電路時沒有斷開開關(guān)、滑動變阻器未調(diào)至最大阻值處．
（3）糾正錯誤后，新明同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為2V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向A（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（4）為了發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光時的規(guī)律，他們移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是0.5W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥．與絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷，若將這根玻璃棒接觸某個已經(jīng)帶電的驗電器，驗電器金屬箔張開角度增大，則該驗電器原來帶正電荷．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．某實驗小組的同學(xué)用如圖所示的器材測量小燈泡的電功率．已知電源電壓恒為6V不變，待測燈泡的額定電壓為3.8V．

（1）請在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線，使其成為完整的實驗電路（連線不得交叉）．
（2）請根據(jù)實物圖在圖丙的側(cè)虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)電路圖．
（3）閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片P應(yīng)該位于B　端（選填“A”或“B”）．
（4）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，使燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示為0.3A，則待測燈泡的額定功率為1.14W．
（5）若考慮電表自身電阻對測量的影響，則電功率的測量結(jié)果與真實值相比偏大（選填“大”或“小”），原因是電流表測通過燈泡與電壓表的總電流，所測電流偏大．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．如圖所示，一只小磁針的右端為N極，請在圖中標(biāo)出磁感線的方向，并用筆畫線代替導(dǎo)線把螺線管繞好．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．在一次課外活動中，小明同學(xué)用標(biāo)有220V  1kW的家用電磁爐對鐵鍋中的水進(jìn)行加熱．在只有電磁爐一個用電器接入家庭電路的情況下，她將質(zhì)量為1kg的水從30℃，加熱到60℃，用時2.5min，觀察到電能表的示數(shù)變化了0.04kW•h．已知水的比熱容為c=4.2×103J/（kg•℃）．
求：（1）水所吸收的熱量；
（2）電磁爐的實際功率；
（3）電磁爐燒水的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．炎熱的暑假，小明從晉江長途汽車站乖坐空調(diào)大巴到廈門姑姑家玩，在車上，小明發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象：汽車未開動時車窗的玻璃上布滿了小水珠，汽車一駛出市區(qū)，車速提高后，小水珠都不見了．“車上的空調(diào)一直都在工作阿？”小明百思不得其解，請你嘗試用學(xué)過的物理知識幫小明解開這個心中的迷．

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同步練習(xí)冊答案