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請在圖中畫出均勻木棒OA的重力示意圖以及力F的力臂．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（山東煙臺卷）物理（解析版） 題型：計算題

我們生活在電的時代，電能的廣泛使用，使電能的社會需求日趨緊張．節(jié)約電能，提高能源的利用率是一個在國民經濟中具有重要戰(zhàn)略意義的問題．改造和淘汰陳舊的設備、采用高壓輸電是節(jié)約能源的重要措施．其電站與用戶間距離為10km，輸送的電功率為6.0×104kW，每米輸電導線的電阻為1.8×10﹣3Ω，若輸電電壓從1.0×105V提高到3.0×105V．

（1）求輸電線路損耗的電功率減少了多少？

（2）現輸電導線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置，檢修員在電站利用電壓表、電流表和電源接成如圖1所示電路進行檢測．電壓表的示數為3.0V，電流表的示數為0.5A，則短路的位置離電站的距離為多少？

（3）安全用電的常識之一是不靠近高壓電，而雙腳站在高壓線上的小鳥（兩腳間距離為5cm，電阻為104Ω）居然安然無恙（圖2），計算說明小鳥為什么不會觸電死亡？在你的計算中運用了什么近似條件？

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（云南卷）物理（解析版） 題型：實驗題

發(fā)電機是如何發(fā)電的呢？同學們用如圖所示的裝置進行探究．

(1)當導體ab靜止懸掛起來后，閉合開關，靈敏電流計G指針不偏轉，說明電路中________(填“有”或“無”)電流產生．

(2)小芳無意間碰到導體ab，導體ab晃動起來，小明發(fā)現電流表指針發(fā)生了偏轉，就說：“讓導體在磁場中運動就可產生電流．”但小芳說：“不一定，還要看導體怎樣運動．”為驗證猜想，它們繼續(xù)探究，并把觀察到的現象記錄如下：

分析實驗現象后，同學們一致認為小芳的觀點是______(填“正確”或“錯誤”)的，比較第2、3次實驗現象發(fā)現，產生的電流的方向跟_____有關；比較第3、6次實驗現象發(fā)現，產生的電流的方向還跟_____有關．

(3)在整理器材時，小明未斷開開關，先撤去蹄形磁鐵，有同學發(fā)現指針又偏轉了！他們再重復剛才的操作，發(fā)現電流表的指針都偏轉，請教老師后得知，不論是導體運動還是磁體運動，只要閉合電路的一部分導體在________中做________________運動，電路中就會產生感應電流，這就是發(fā)電機發(fā)電的原理，此原理最早由英國物理學家________發(fā)現．

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（云南卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四幅圖中能說明將電能轉化為機械能的是（ ）

A．鉆木取火

B．水蒸氣將塞子沖出

C．通電導體在磁場中受力

D．焦耳定律實驗

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（新疆烏魯木齊卷）物理（解析版） 題型：計算題

如圖所示電路，電源電壓U=6V，R1=2Ω，閉合開關后，電流表度數為1.0A．求

（1）R1兩端的電壓；

（2）R2在1min內消耗的電能．

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（新疆烏魯木齊卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示電路，電源電壓不變，AB為鉛筆芯，開關閉合后，當滑片M在某一位置時，電路的總功率為P，電流表A1，A2的示數分別為I1、I2；當滑片M滑到另一位置時，電路的總功率仍為P，電流表A1的示數變?yōu)镮1′，且I1′=I1，此時電流表A2的示數變?yōu)镮2′，則（ ）

A．I2′≥2I2 B．I2′≤2I2 C．I2′＞2I2 D．I2′=2I2

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（新疆烏魯木齊卷）物理（解析版） 題型：選擇題

人類在電磁領域的重大發(fā)現中，下列哪一項是法拉第首先發(fā)現的（ ）

A．電磁波 B．磁生電 C．電生磁 D．超導體

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（四川南充卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯誤的是（ ）

A.人坐沙發(fā)，使沙發(fā)凹陷下去，說明力可以改變物體的形狀

B.靜止在水平桌面上的文具盒，受到的重力和支持力是一對平衡力

C.鉛垂線利用了重力的方向總是垂直向下的

D.提水桶時，手也會受到水桶向下的拉力，說明物體間力的作用是相互的

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（重慶卷）物理試卷 題型：選擇題

關于圖3所示的電和磁知識，下列說法錯誤的是（ ）

A.電動機是利用了通電導體在磁場中受到力的作用來工作的

B.有金屬外殼的家用電器外殼不接地會有安全隱患

C.梳頭后的塑料梳子能吸引小紙屑是因為梳子具有磁性

D.磁懸浮列車是利用電流的 磁效應來工作的

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