【題目】鉛筆的類型很多,如作畫用6B軟鉛筆,寫字用軟硬適中的HB鉛筆,制圖用6H硬鉛筆,做試卷涂答題卡要求用2B鉛筆等。不同的鉛筆芯,其導(dǎo)電性能一般也不相同。如何通過實驗比較不同類型鉛筆芯的導(dǎo)電性能呢?可以將_____、_____均相同的不同類型的鉛筆芯并聯(lián)在電路中,分別用電流表測出通過它們的電流,電流大的導(dǎo)電性能好(不考慮溫度的影響)。

【答案】長度 橫截面積

【解析】

鉛筆芯的導(dǎo)電性能越好,其電阻越。凰,要比較不同類型鉛筆芯的導(dǎo)電性能,其實就是比較不同類型鉛筆芯的電阻大小;

根據(jù)影響電阻大小的因素可知,要比較不同類型鉛筆芯的導(dǎo)電性能,需要控制鉛筆芯的長度、橫截面積均相同,而鉛筆芯的種類不相同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電阻R1=30Ω.開關(guān)S閉合后,兩電流表的示數(shù)分別為0.3A和0.8A.求:

(1)通電1min內(nèi),電流經(jīng)過R1、R2時所做的功W1、W2.
(2)通電1min內(nèi),整個電路消耗的電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一個凸透鏡正對太陽,在距凸透鏡中心20cm處得到一個最小、最亮的光斑.將一個物體放在距離此透鏡焦點10cm處,則通過該凸透鏡所成的像是

A. 一定是倒立、放大的實像B. 一定是倒立、縮小的實像

C. 一定是放大的像D. 一定是正立、放大的虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】仿照實驗室使用的液體溫度計的原理,某同學(xué)設(shè)計了一個簡易的氣體溫度計,如圖所示,瓶中裝的是氣體,瓶塞密封不漏氣,瓶塞上面細(xì)彎管(細(xì)彎管的長度足夠長)中有一段液柱.

(1)若溫度升高時,液柱將向_______(填“左”或“右”)邊移動.

(2)此溫度計如何標(biāo)上刻度呢?可以將此瓶放到通常情況下冰水混合物中,然后在液柱的一側(cè)標(biāo)上_______℃,再將它放到標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中,在此時的液柱的同一側(cè)標(biāo)上_______℃,然后在以上兩個刻度之間進行等分,就可以標(biāo)上各個刻度了.

(3)這個溫度計的工作原理是利用瓶中氣體的______________

(4)為了提高此溫度計的靈敏度,使讀數(shù)更精確,可采取哪些措施?(答出兩點)

_____________________;_____________________

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【題目】小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時,分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進行了實驗,并用圖象對實驗數(shù)據(jù)進行了處理,如圖所示.實驗中,水和另一種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等.分析圖象可以得出物質(zhì)為水(選填“甲”或“乙”),另一種液體的比熱容水的比熱容.(大于或小于C=4.2×103J/(kg℃)])

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估測的數(shù)據(jù)最接近實際的是

A. 一節(jié)新的干電池電壓為2V

B. 照明電路電壓為220V

C. 手機正常工作的電流約為5A

D. 正常情況下人體電阻約為3000MΩ

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在河里游泳時最怕遇到漩渦.當(dāng)人進入漩渦邊沿后,往往不由自主地被吸入漩渦中心,造成事故.這是因為相對于漩渦邊沿,漩渦中心流速   ,壓力較   ,從而形成指向漩渦中心的壓力差,把人吸進去.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美.如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認(rèn)識正確的是(

A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟
D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】列關(guān)于彈力的說法中,正確的是

A. 相互接觸的物體之間一定存在彈力作用

B. 只有受彈簧作用的物體才受到彈力作用

C. 只有相互接觸并發(fā)生形變的物體間才存在彈力作用

D. 彈簧的彈力總是跟彈簧的長度成正比

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同步練習(xí)冊答案