【題目】重為10N的物體掛在彈簧測力計下面,浸沒到如圖所示圓柱形容器的水中,此時彈簧測力計的示數(shù)為5N,已知容器底面積為100cm2.求:
(1)物體受到的浮力;
(2)物體的密度;
(3)物體浸沒水中后,容器對水平桌面增大的壓強。
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【題目】如圖所示,水平桌面上有兩個完全相同的溢水杯甲和乙,杯中裝滿了水,將兩個體積相同、材料不同的實心小球A和B分別放入溢水杯中。則下列說法錯誤的是:
A. 小球A的質(zhì)量等于小球B的質(zhì)量
B. 小球A受到的浮力等于小球B受到的浮力
C. 甲杯對桌面的壓強等于乙杯對桌面的壓強
D. 水對甲杯底的壓強等于水對乙杯底的壓強
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【題目】小明用如圖所示的動滑輪提起140N的水桶,動滑輪重20N(不計繩重和摩擦),小明拉繩子的速度為0.5m/s,則在8s內(nèi)小明做的有用功為______J,小明拉繩的拉力為______N,拉力的功率是______W,動滑輪的機械效率為______。如果向水桶內(nèi)再加入40N的水,則動滑輪的機械效率______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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【題目】小宇利用如圖所給的實驗器材測量小燈泡的電功率。已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V,滑動變阻器的規(guī)格為“30Ω1A”。
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實物電路連接完整(和甲圖對應(yīng));
(____________)
(2)連接電路時開關(guān)應(yīng)_____,滑動變阻器滑片P應(yīng)放在最_____端(選填“左”或“右”)
(3)閉合開關(guān)后,移動變阻器的滑片,當電壓表的示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為_____W,小燈泡正常發(fā)光時的電阻為_____Ω;
(4)移動變阻器的滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖丁所示的小燈泡的I﹣U圖象。由圖象可知:當小燈泡兩端的電壓增大時,小燈泡的電阻_____(選填“變大”“不變”或“變小”);如果小燈泡兩端的電壓為1.9V,則小燈泡的實際功率_____0.38W(選填“大于”“小于”或“等于”);
(5)在實驗過程中發(fā)現(xiàn),當小燈泡兩端的電壓逐漸增大時,通過它的電流也隨之增大,燈泡的亮度變亮,說明燈泡的亮度取決于它的_____。
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【題目】如圖甲所示,用彈簧測力計豎直向上緩慢提升靜止在水平桌面上的鉤碼。彈簧測力計的示數(shù)F與彈簧測力計的零刻度線A點上升高度hA之間的關(guān)系如圖乙所示。則鉤碼的重力大小為_______ N;當彈簧測力計的示數(shù)是1.5N時,鉤碼受到的合力大小是_______ N。從開始提升到hA=30cm的過程中,彈簧測力計的拉力對鉤碼做功為______________ 。
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【題目】某物理興趣小組為檢測學(xué)校附近某條河的水質(zhì),需要測量河水的密度。取樣后,他們利用天平和量筒進行了測量,實驗過程如下:
(實驗步驟)
(1)用已調(diào)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量為18g;
(2)向燒杯中倒入適量的河水,測出燒杯和河水的總質(zhì)量,如圖所示;
(3)將燒杯中的河水全部倒入量筒中,讀出量筒中河水的體積,如圖所示。
(實驗數(shù)據(jù)處理)
在下表中填入上述實驗數(shù)據(jù)及計算結(jié)果。
燒杯的質(zhì)量 | 燒杯與河水的質(zhì)量 | 河水的質(zhì)量 | 河水的體積 | 河水的密度 |
18 | _____ | _____ | _____ | _____ |
(實驗評估)
按該實驗方案測出的河水密度比實際值_____(選填“偏大”或“偏小”)。
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【題目】如圖所示,水平地面上放有上下兩部分均為柱形的薄壁容器,兩部分的橫截面積分別為、。質(zhì)量為m的木球通過細線與容器底部相連,細線受到的拉力為T,此時容器中水深為h(水的密度為)。下列說法不正確的是
A. 木球的密度為
B. 木球的密度為
C. 剪斷細線,待木球靜止后水對容器底的壓力變化量為
D. 剪斷細線,待木球靜止后水對容器底的壓力變化量為T
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【題目】小明用兩個完全相同的蠟燭A和B,在水平桌面上探究平面鏡成像的特點。
(1)小明采用透明玻璃板代替平面鏡,點燃蠟燭A后,小明發(fā)現(xiàn)鏡中出現(xiàn)如圖甲所示的現(xiàn)象,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是________。
(2)改進實驗后,如圖乙所示,移動蠟燭B,使它與蠟燭A的像完全重合,這樣做的目的除了能確定蠟燭A經(jīng)平面鏡所成像的位置,同時還能比較____關(guān)系。
(3)小明想驗證平面鏡所成的像是虛像,接下來的操作是:移去蠟燭B,在B的位置豎直放置一張白卡片,_________(選填“透過玻璃”或“直接”)觀察白卡片上有無蠟燭A的像。
(4)用木板緊貼玻璃板背面,擋住玻璃板后的光,從A側(cè)向玻璃板看去,人眼____(選填“能”或“不能”)看見蠟燭A的像。
(5)小明想要研究像與物左右位置的關(guān)系,做了四個模型,如丙圖所示,并把它們分別面對玻璃直立在桌面上,其中能夠達到實驗?zāi)康氖?/span>______。
(6)多次改變蠟燭A的位置,用筆在白紙上記錄平面鏡及蠟燭A和蠟燭B的位置,并畫出蠟燭A和對應(yīng)蠟燭B位置的連線,每次用刻度尺分別測出兩個蠟燭位置到鏡面的距離,這一步操作目的是為了找到___的關(guān)系。
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【題目】工人師傅用如圖所示的滑輪組,將重為800N的物體慢勻速豎直提升3m,人對繩的拉力F為500N,不計繩重和滑輪轉(zhuǎn)軸處的摩擦,則
A. 繩子自由移動的距離為9m
B. 動滑輪的重力為200N
C. 人通過滑輪組做的有用功為1500J
D. 滑輪組的機械效率為53.3%
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