【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后,愛動(dòng)腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象.如圖所示,她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分別將小孔對著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像.
(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論? ;
(2)分析比較甲、丙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論? ;
(3)通過實(shí)驗(yàn),可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是 (選填“正立”或“倒立”)的實(shí)像,說明小孔成像的原理是 .
(4)樹蔭下的圓形光斑就是 通過樹葉間的小孔在地面上所成的實(shí)像.
【答案】(1)物體通過小孔所成的像與孔的形狀無關(guān);
(2)所成的像的形狀由物體的形狀決定;
(3)倒立;光的直線傳播;
(4)太陽.
【解析】解:(1)在甲圖和乙圖中不同的是孔的形狀,但所成的像相同.故小孔成像(的形狀)與小孔的形狀無關(guān).
(2)在甲圖和丙圖中不同的是物體的形狀,所成的像也不同.故小孔成像(的形狀)與物體的形狀由物體的形狀決定.
(3)觀察三次成像可知:所成的像是倒立的,說明小孔成像的原理是光沿直線傳播.
(4)樹蔭下的圓形光斑就是太陽的像.
故答案為:(1)物體通過小孔所成的像與孔的形狀無關(guān);
(2)所成的像的形狀由物體的形狀決定;
(3)倒立;光的直線傳播;(4)太陽.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】摩擦現(xiàn)象廣泛存在于人們的生活和生產(chǎn)中。小夢對此很感興趣,圍繞生活中的摩擦現(xiàn)象進(jìn)行了探究。
(1)小夢分別對物體在靜止?fàn)顟B(tài)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下受摩擦力情況進(jìn)行了研究,并繪制了圖像,如圖所示。請比較圖像中A、B兩點(diǎn)處力的大小(填“>”、“<”、“=”或“不能確定”):
FAA;②FBfB。
(2)摩擦知識在生活中的應(yīng)用非常廣泛,并不斷地進(jìn)行改進(jìn);鸩竦牟寥季褪且焕,如圖所示。火柴盒側(cè)面已由以前的圖(a)替換成圖(b)的式樣,這樣設(shè)計(jì)的現(xiàn)實(shí)意義是。
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【題目】日常生活中,我們經(jīng)常需要搬運(yùn)大小輕重不同的物件,如果用力的姿勢不正確,就容易受傷.如圖所示的四種搬運(yùn)重箱子的姿勢中,正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖所示,物體重G=50N,OB=0.4m,OA=1m,使杠桿在水平位置平衡時(shí),F(xiàn)1的力臂L1=m,F(xiàn)1=N。(杠桿重忽略不計(jì))
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【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是
A. 普通鉛筆的長度約為40cm B. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50mg
C. 中學(xué)生的步行速度約為1.2m/s D. 舉重運(yùn)動(dòng)員的舉力可達(dá)500N
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【題目】【2015·綏化市】聲音是人們交流信息的重要渠道,下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是 ( )
A.一切發(fā)聲體都在振動(dòng)
B.摩托車的消音器是在傳播過程中減弱噪聲的
C.聲音可以在真空中傳播
D.我們可以利用響度區(qū)分不同人說話的聲音
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【題目】半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間.其電阻受溫度影響較大.如圖甲是某種半導(dǎo)體材料的電阻隨溫度變化的關(guān)系圖像.根據(jù)這種半導(dǎo)體材料電阻的特性,小星和他的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)電路(如圖乙).可以測定某一空間的溫度使用的器材如下:半導(dǎo)體電阻、電源、電流表(0-0.6A).開關(guān),定值電阻R0(10Ω)、導(dǎo)線若干.
(1)當(dāng)環(huán)境溫度為20℃時(shí).電流表的讀數(shù)為0.2A,求電源的電壓。
(2)電流表的讀數(shù)為0.4A時(shí),當(dāng)時(shí)環(huán)境溫度是多少?半導(dǎo)體電阻的電功率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一列火車以72km/h 的速度駛向隧道崖壁下的隧道口,距崖壁720m時(shí),火車鳴笛,司機(jī)鳴笛后經(jīng)過多少時(shí)間聽到回聲?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛大型運(yùn)輸車,長40m,勻速通過長260m的山洞時(shí),所用時(shí)間為30s,求:
(1)卡車的速度。
(2)它以同樣速度通過一座橋時(shí),所用時(shí)間為24s,求橋的長度。
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