(2008?六合區(qū)一模)在班級進(jìn)行的物理知識搶答賽中,坐在前排座位的同學(xué),不用回頭,根據(jù)說話的聲音就能判斷出是誰在搶答,這是因?yàn)椴煌说穆曇艟哂胁煌模ā 。?/div>
分析:解決此題要知道音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).
解答:解:因?yàn)槊總人的聲帶結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色就會不同,所以我們可以通過音色辨別是誰;
故選D.
點(diǎn)評:此題考查了對聲音特征的辨別,要會利用聲音的特征解釋生活現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?六合區(qū)一模)小明看到雞蛋浮在鹽水面上(如圖甲),他沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉.在此過程中,雞蛋受到的浮力F隨時間t的變化圖象可能是下列圖中的(  )

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(2008?六合區(qū)一模)下列知識的結(jié)構(gòu)中正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?六合區(qū)一模)如圖所示,蠟燭放在距離凸透鏡2倍焦距以外,在透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏找到清晰的像,這個像是圖中的(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?六合區(qū)一模)汽車是我們十分熟悉的重要交通工具,它與很多物理知識相關(guān)聯(lián),請你運(yùn)用所學(xué)的知識簡要回答下列問題:
(1)汽車的喇叭聲是靠
空氣
空氣
傳播到我們的耳朵的;
(2)城市市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛,是利用在
聲源處
聲源處
減弱噪音;
(3)載重汽車一般安裝很多車輪,其目的是
減小對路面的壓強(qiáng)
減小對路面的壓強(qiáng)
;
(4)坐在汽車內(nèi)的乘客看到路邊的樹向東移動,他是以
汽車
汽車
為參照物的;
(5)2008年1月,我國遭受特大雪災(zāi),厚厚的積雪覆蓋公路上,為了防滑,司機(jī)在汽車輪胎上纏繞鐵鏈,這是用
增大接觸面的粗糙程度
增大接觸面的粗糙程度
的方法來增大摩擦的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?六合區(qū)一模)如圖所示,古人鉆木取火是利用
做功
做功
方式改變物體內(nèi)能的,現(xiàn)代入用煤氣火燒水使水變熱,這是利用
熱傳遞
熱傳遞
方式改變物體內(nèi)能的.要使壺中2千克的水溫度從20℃升高到80℃,水需要吸收
5.04×105
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J的熱量.[水的比熱為4.2×103J/(Kg?℃)].

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