11.關于實像和虛像,下列說法不正確的是( 。
A.實像能用光屏承接,虛像也能用光屏承接
B.實像是光的折射形成的,虛像是光的反射形成的
C.實像是實際光線會聚而成的,虛像是光線反向延長線會聚而成的
D.實像是實際存在的像,虛像是實際不存在的像,是人的幻覺形成的

分析 (1)實像和虛像的區(qū)別:實像能用光屏呈接,虛像不能;實像是實際光線會聚而成的,虛像是實際光線的反向延長線會聚形成的.
(2)平面鏡成的虛像是正立的、等大的,是光的反射形成的.
(3)凸透鏡的虛像是正立的、放大的.實像是倒立的,有放大的,也有等大的,也有縮小的,是光的折射形成的.

解答 解:A、是否用光屏能呈接是實像和虛像的重要區(qū)別,實像能用光屏承接,虛像承接不到.故A錯.
B、光的直線傳播可以產(chǎn)生實像,光的折射可以產(chǎn)生實像,也可以產(chǎn)生虛像.故B錯.
C、實像是實際光線會聚而成的,虛像是實際光線的反向延長線會聚形成的.故C正確.
D、實像是實際光線會聚而成的,是實際存在的像,虛像是實際光線的反向延長線會聚形成的,不能說是實際不存在的像,故D錯.
故選ABD.

點評 實像和虛像的區(qū)別:不同點:
(1)成因不同,實像是由實際光線會聚而成的,而虛像是由實際光線的反向延長線會聚而成的;
(2)像的正倒不一樣,實像一般是倒立的,而虛像是正立的;
(3)呈現(xiàn)效果不同,實像可以用光屏接收,而虛像不能用光屏接收.
共同點:實像和虛像都能用眼睛看得到.

練習冊系列答案
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(選填“增大”“減小”或“不變”)
(2)根據(jù)圖象比較電阻R和電阻R的大小,R小于R
(選填“大于”、“等于”或“小于”)
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16.在探究“水的沸騰”的實驗中:
當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分數(shù)據(jù)記錄如表:
時間/min012345678
水的溫度
/℃
9092949898989898
(1)如圖1是該實驗的裝置圖,在安裝調整實驗器材時,科學合理的順序是:先調整固定B的位置,在調整固定A的位置.(填A或B).在實驗中,除了需要實驗裝置中的器材,還需要秒表﹑硬紙板.
(2)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當時溫度計示數(shù)如圖所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內.
(3)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可知水的沸點是98℃;由水的沸點,可判斷出當時的大氣壓低于(選填“高于”、“等于”或“低于”)1標準大氣壓.圖2中b是水在沸騰前的情況,圖2中a是水在沸騰時的情況.
(4)在探究結束后,四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線,如圖3所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是B.
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知,水沸騰時的特點是:吸收熱量,溫度保持不變.
(5)在實驗中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰這段時間過長.如果要適當縮短實驗時間,則可行的一種方法是:適當減少水量(或適當提高水的初溫).
(6)實驗時同學們發(fā)現(xiàn)實際水溫升高先快后慢,其原因是隨著水溫的升高,蒸發(fā)加快,蒸發(fā)吸熱.

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3.在“溫度計測水的溫度”實驗中:

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(2)請指出如圖1所示的操作錯誤之處:玻璃泡接觸容器底部.
(3)第一小組同學在測量溫水的溫度時,溫度計示數(shù)如圖2,應記為36℃.
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20.如圖所示是某物質熔化時其溫度隨時間變化的圖象,根據(jù)該圖象你能獲得哪些有價值的信息,請寫出三條:
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