Question

（2012?江寧區(qū)一模）在學習壓強的知識時，小聰想利用老師準備的如圖所示的器材：①用釘子做腿的小桌  ②海綿  ③砝碼  ④木板  ⑤盛有適量水的礦泉水瓶  ⑥裝有沙的容器等器材進行探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”實驗．
（1）實驗時，為了探究壓力作用效果與壓力大小的關系，你選擇圖中實驗器材是

①③⑥（或②③④或②⑤）

（填序號）；通過觀察

小桌子陷入沙子中的深度（海棉形變的程度）

來比較壓力作用效果．
（2）要探究壓力的作用效果與受力面積的關系．
小明與小華的意見產(chǎn)生了分歧
小明認為：在壓力一定時，受力面積越小，壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯．
小華認為：在壓力一定時，受力面積越大，壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯．
他們選擇圖中①③⑥等三個器材進行相關實驗．請你寫出實驗步驟．
第一：

把小桌子的四條腿放在沙子表面，將砝碼放在桌面上，觀察小桌子腿陷入沙子中的深度

；
第二；

把小桌子的桌面放在沙子表面，將砝碼放在小桌背面，觀察小桌子陷入沙子中的深度

．
通過比較觀察的實驗現(xiàn)象小華認為小明的觀點是正確的．

Answer 1

分析：（1）壓強大小的影響因素：壓力大小和受力面積大小．
（2）研究壓強大小的影響因素采用控制變量法．研究壓強和壓力的關系，控制受力面積不變，改變壓力大�。谎芯繅簭姾褪芰γ娣e的關系，控制壓力不變，改變受力面積的大�。�
（3）壓強的大小用形變程度來反映，這種方法是轉(zhuǎn)換法．

解答：解：（1）研究壓強和壓力的關系，控制受力面積不變，改變壓力大�。�
A、選擇①用釘子做腿的小桌、③砝碼、⑥裝有沙的容器，小桌放在沙子上，觀察小桌陷入沙子的深度；在小桌上再放砝碼，再觀察小桌陷入沙子的深度；
B、選擇②海綿、⑤盛有適量水的礦泉水瓶．瓶口擰緊，瓶子正放時，瓶子中有水和空瓶分別放在海綿上，觀察海綿的凹陷程度；
C、選擇②海綿、③砝碼、④木板，木板放在海綿上，觀察海綿凹陷程度；木板上再放砝碼觀察海綿的凹陷程度．
（2）實驗步驟：
第一：把小桌子的四條腿放在沙子表面，將砝碼放在桌面上，觀察小桌子腿陷入沙子中的深度；
第二：把小桌子的桌面放在沙子表面，將砝碼放在桌面上，觀察小桌子陷入沙子中的深度．
故答案為：（1）①③⑥（或②③④或②⑤）；小桌子陷入沙子中的深度（海棉形變的程度）；
（2）第一：把小桌子的四條腿放在沙子表面，將砝碼放在桌面上，觀察小桌子腿陷入沙子中的深度；
第二：把小桌子的桌面放在沙子表面，將砝碼放在小桌背面，觀察小桌子陷入沙子中的深度．

點評：解決本題的關鍵是會根據(jù)控制變量法和轉(zhuǎn)換法研究影響壓力作用效果的因素、并能設計實驗．