【題目】如果發(fā)生了觸電事故,恰好你在現(xiàn)場(chǎng)看到有人觸電,你應(yīng)施救的方法是,首先立即_____,然后___。我縣屬于雷電多發(fā)地區(qū),雷電對(duì)人與自然都有很大的危害。請(qǐng)寫出一條你在野外突遇雷電時(shí)防雷擊的方法__。
【答案】切斷電源 對(duì)觸電者實(shí)施急救并盡快通知醫(yī)務(wù)人員搶救 找一低洼處,雙腳并攏蹲下(其他意思正確也可)
【解析】
涉及的知識(shí)點(diǎn)是:
(1)發(fā)現(xiàn)有人觸電或電引起的火災(zāi),首先切斷電源,再實(shí)行救援措施。
(2)雷電容易擊中地面上尖端的突起物
由安全用電常識(shí)知道,發(fā)現(xiàn)有人觸電或電引起的火災(zāi),首先切斷電源,再對(duì)觸電者實(shí)施急救并盡快通知醫(yī)務(wù)人員搶救;雷容易擊中地面上尖端的突起物體,所以,當(dāng)在野外突遇雷電時(shí),為了防止雷擊,應(yīng)該找一低洼處,雙腳并攏蹲下。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,為了便于研究而采取控制變量法, 即每次須挑選兩根合適的導(dǎo)線,測(cè)出它的電阻,然后比較,最后得出結(jié)論.
導(dǎo)線代號(hào) | A | B | C | D | E | F | G |
長度(m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 2.0 | 0.5 | 1.5 |
橫截面(mm2) | 3.0 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 3.0 | 1.2 | 1.2 |
材料 | 鐵 | 鎢 | 鎳鉻絲 | 鐵 | 鎢 | 鎳鉻絲 | 鋁 |
⑴為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān),應(yīng)選用導(dǎo)線C和_________(填寫導(dǎo)線代號(hào)).
⑵為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),應(yīng)選用________ 兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較 .
⑶如選用A和D兩根導(dǎo)線進(jìn)行測(cè)試,則是為了研究導(dǎo)體的電阻與________ 的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】應(yīng)用所學(xué)的物理知識(shí)完成以下各小題。
(1)手提小桶時(shí)感覺小桶也在向下拉手_____。
(2)重垂線是利用_____原理制成的。
(3)飛機(jī)投擲救災(zāi)物品時(shí)要提前一段距離投_____。
(4)鞋底有凸凹不平的花紋_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱兵儀式中,檢閱車在水平地面上勻速行駛。下列說法正確的是
A. 車和人的總重力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)相互作用力
B. 車和人的總重力與車對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
C. 車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)相互作用力
D. 檢閱車勻速行駛牽引力大于車受到的阻力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小玉家的下水管堵了,她爸爸用固體疏通劑進(jìn)行疏通,具體操作是先將適量的疏通劑倒入下水道,再緩慢加入清水,疏通劑與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)造成高溫高壓氣體。通過高溫高壓氣體的膨脹將管道疏通。在疏通劑與水的化學(xué)反應(yīng)過程中,能量的轉(zhuǎn)化情況是____,高壓氣體疏通管道的過程相當(dāng)于四沖程汽油機(jī)的_________沖程,管道疏通后氣體的溫度________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】王強(qiáng)同學(xué)想探究“影響壓力作用效果的兩個(gè)因素”。他找到一塊長方形木塊、 一個(gè)質(zhì)量為l00g的砝碼和一大塊厚泡沫塑料。利用它們可以探究影響壓力作用效果的兩個(gè)因素。請(qǐng)你幫他寫出主要的實(shí)驗(yàn)探究步驟:
(1)________________________________________
(2) ______________________________________
(3) ___________________________________________
得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:壓力的作用效果與 __________和____________有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為0.5千克的木塊漂浮在水面上,它所受到的浮力為____牛,排開水的重力為___牛。若該木塊同樣漂浮在海面上,則它排開海水的質(zhì)量_____0.5千克。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們可以利用礦泉水瓶做小實(shí)驗(yàn)來說明一些物理知識(shí)。
(1)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟力的______________有關(guān);
(2)在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個(gè)小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到水從兩個(gè)小孔流了出來,其中下孔流出的水噴得最急,這表明液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而___________;
(3)往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這說明____________________的存在。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】當(dāng)鋼條靠近磁針的N極時(shí),N極遠(yuǎn)離鋼條,根據(jù)這一現(xiàn)象
A. 可以確定鋼條原來一定有磁性,且鋼條與磁針接近一端是N極
B. 可以確定鋼條原來一定有磁性,且鋼條與磁針接近一端是S極
C. 不能確定原來有沒有磁性
D. 可以確定鋼條原來一定無磁性
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