(1)如圖1所示,木塊的長(zhǎng)度是        cm.

(2)如圖2所示,電阻箱的示數(shù)為        Ω.


 解:

(1)由圖知:木塊的左端從0刻度開(kāi)始,因此木塊的長(zhǎng)度為:2.10cm﹣0.00cm=2.10cm;

(2)該電阻箱的示數(shù)為:0×1000Ω+6×100Ω+2×10Ω+2×1Ω=622Ω.

故答案為:2.10;622.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,底端裝有電子閥門(mén)的圓柱形容器放在水平桌面上,容器中裝有適量的水,一木塊漂浮在水面上,控制閥門(mén),使容器中相同時(shí)間內(nèi)流出的水量相等。下列表示木塊的重力勢(shì)能Ep,木塊所受的浮力大小F,木塊下表面處水的壓強(qiáng)p1和容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)P2隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖線中,可能正確的是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


五一節(jié)期間,小華同學(xué)去湄洲島游玩,在沙灘上撿到一塊漂亮的鵝卵石,回到家后,她想測(cè)一下這塊鵝卵石的密度。

(1)如圖甲,鵝卵石受到拉力為_(kāi)_____N,則它的質(zhì)量為_(kāi)_____g。(g取10N/kg)

(2)按圖乙中的方法測(cè)出鵝卵石的體積為_(kāi)_____mL。

(3)算出鵝卵石的密度為_(kāi)_______g/cm3

(4)下列實(shí)驗(yàn)或研究中所用方法與圖乙中測(cè)體積的方法相同的是( )

A.探究平面鏡成像時(shí),使蠟燭B與蠟燭A的像完全重合來(lái)研究像與物的大小關(guān)系

B.測(cè)量電壓時(shí),用電壓表測(cè)出電阻兩端的電壓

C.探究液體壓強(qiáng)的大小與液體種類(lèi)的關(guān)系時(shí),保持深度一定

D.研究磁體周?chē)拇艌?chǎng)強(qiáng)弱時(shí),引入磁感線

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


風(fēng)能是一種清潔的可再生能源,風(fēng)力發(fā)電的過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化是:風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)車(chē)將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為風(fēng)車(chē)的        ,發(fā)電機(jī)將        轉(zhuǎn)化為電能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


兩個(gè)電阻的規(guī)格分別為“6V  0.2A”和“3V  0.3A”,將它們串聯(lián)后接入電路,其總電壓不能超過(guò)        V;將它們并聯(lián)后接入電路,其總電流不能超過(guò)        A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


測(cè)月壤力學(xué)性質(zhì)是月球車(chē)登月的科研任務(wù)之一.月球上某月壤樣品的體積為90cm3,測(cè)得其密度為0.8g/cm3.已知物體在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的,求:

(1)該月壤樣品的質(zhì)量;

(2)該月壤樣品受到月球的吸引力.g=10N/kg.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列估測(cè)合理的是( 。

  A. 普通學(xué)生課桌的高約是1.3mm B. 普遍中學(xué)生跑50m的時(shí)間約是3s

  C. 普通人正常行走的速度約是5m/s D. 一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約是50kg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


滿載貨物的輪船停泊在港口,它受到的浮力     (選填“大于”、“等于”或“小于”)重力.卸掉貨物后,輪船排開(kāi)水的體積     (選填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是(  )

  A. 毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒具有吸引鐵鈷鎳的性質(zhì)

  B. 家里的電腦和電視是并聯(lián)的

  C. 電流都是由自由電子定向移動(dòng)形成的

  D. 電源是消耗電能的裝置

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同步練習(xí)冊(cè)答案