【聲現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)報(bào)告】 (1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄柯曇粢粽{(diào)與頻率關(guān)系 (2)所選器材:鋼尺,木梳(僅限題目給出器材) (3)簡(jiǎn)要寫出合理方案:使用相同的力用鋼尺撥動(dòng)木梳齒,第一次用力慢慢撥動(dòng)梳齒,第二次用相同的力快速撥動(dòng)梳齒,比較聲音的高低(可用畫圖或文字表述) |
分析 音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高,物體振動(dòng)越慢,音調(diào)就會(huì)越低.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄柯曇粢粽{(diào)與頻率關(guān)系.
(2)所選器材:鋼尺,木梳.
(3)主要步驟:使用相同的力用鋼尺撥動(dòng)木梳齒,第一次用力慢慢撥動(dòng)梳齒,第二次用相同的力快速撥動(dòng)梳齒,比較聲音的高低;
物理道理:音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,頻率越高,音調(diào)就越高.
故答案為:(1)探究聲音音調(diào)與頻率關(guān)系;(2)鋼尺,木梳;(3)使用相同的力用鋼尺撥動(dòng)木梳齒,第一次用力慢慢撥動(dòng)梳齒,第二次用相同的力快速撥動(dòng)梳齒,比較聲音的高低.
點(diǎn)評(píng) 解決此類問(wèn)題要結(jié)合科學(xué)探究過(guò)程和影響音調(diào)的因素進(jìn)行分析解答.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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