【題目】如圖是足球運(yùn)動員踢足球時的情景,下列說法正確的是

A. 球被腳踢出去,說明只有球才受到力的作用

B. 足球在空中飛行過程中,運(yùn)動狀態(tài)一定發(fā)生改變

C. 腳踢球使球飛出去,說明力是物體運(yùn)動的原因

D. 空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做勻速直線運(yùn)動

【答案】B

【解析】

A.由于力的作用是相互的,球被腳踢出去的同時,腳受到球的反作用力。此選項錯誤;

B.足球在空中運(yùn)動過程中,受到豎直向下的重力與空氣的阻力,這兩個力不是平衡力,所以足球的運(yùn)動狀態(tài)一定發(fā)生改變。此選項正確;

C.腳踢球,使球飛出去,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。此選項錯誤;

D.空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,它一定按原來的方向做勻速直線運(yùn)動,但不一定是水平方向。此選項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】建筑工人用如圖所示的滑輪組,在4s內(nèi)將重為1500N的物體沿水平方向勻速移動2m的過程中,所用的拉力大小為375N,物體受到水平地面的摩擦力為物重的0.4倍.在此過程中下列說法正確的是(

A.繩子自由端沿水平方向移動了6 m

B.物體受到的拉力為750N

C.拉力F的功率為750W

D.滑輪組的機(jī)械效率為80%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】聽說過死海不死嗎?因為人在死海中即使不會游泳也不會沉下去,由此幾位同學(xué)提出以下四種猜想,其中最合理的是

A. 浮力的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)

B. 浮力的大可能與物體的密度有關(guān)

C. 浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)

D. 浮力的大小可能與物體所排開液體的體積有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一薄壁圓柱形容器盛有水,用彈簧秤豎直吊著重為8牛的實心物塊A浸在水中,物塊A處于靜止?fàn)顟B(tài),與A未浸入水中相比較,下列說法不正確的是

A. 物塊A受到的浮力等于8 B. 水對容器底部壓力增加量小于8

C. 水對容器底部的壓力保持不變 D. 容器對水平地面的壓力增加8

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓為6 V,R1=10 Ω,R2=20 Ω.求:

(1)當(dāng)S1、S2、S3閉合時,電路的總功率;

(2)當(dāng)閉合S1,斷開S2、S3時,電壓表示數(shù)為3 V,10 s內(nèi)R3消耗的電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生用兩個相同的熱源分別對質(zhì)量為m1 , 比熱為c1的甲物質(zhì)和質(zhì)量為m2、比熱為c2的乙物質(zhì)加熱,并根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)分別畫出甲、乙兩物質(zhì)的溫度隨加熱時間變化的圖線,如圖所示。根據(jù)圖線情況,作出如下推斷,其中錯誤的是

A. m1=m2 , c1<c2 B. m1<m2 , c1>c2;

C. c1=c2 , m1<m2; D. c1>c2 m1<m2。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示.兩次放置時,水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pApB,水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FAFB,則( )

A. pApBFAFB

B. pApB,FAFB

C. pApB,FAFB

D. pApBFAFB

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體甲重40 N,被50 N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止.如圖所示,物體乙重60 N,在35 N的水平拉力F作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動,則物體甲受到的摩擦力f______N,物體乙受到的摩擦力f_________N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究阻力對物體運(yùn)動的影響實驗中,讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑,研究小車在水平面上滑行的距離。

1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是:使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小_____(填相等不相等)。

2)實驗中改變小車所受阻力大小,是通過改變____________來實現(xiàn)的。

3)實驗中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近;在棉布表面滑行的距離較遠(yuǎn);在木板表面滑行的距離最遠(yuǎn)。說明小車受到的阻力越小,速度減小得越___(填)。進(jìn)一步推測:如果小車受到的阻力為零,它將___________;這種研究問題的方法叫做:_______________。

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