【題目】用手壓彈簧，彈簧變短，這說明力可以改變彈簧的_________；手會受到彈簧彈力的作用，說明物體間力的作用是____________的。

【答案】形狀 相互

【解析】

用力壓彈簧，彈簧變短，彈簧發(fā)生了形變，說明力可以改變物體的形狀；由于物體間力的作用是相互的，手會受到彈簧彈力的作用。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各事例中，是為了減小壓強的是

A. 蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸吮血液B. 駱駝具有寬大的腳掌

C. 斧頭過一段時間在磨一磨D. 啄木鳥有個細長而堅硬的喙

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【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置，比較不同物質(zhì)的比熱容和探究水沸騰時溫度變化的特點。將分別盛有相同質(zhì)量的水和食用油的兩個試管固定在鐵架臺上，溫度傳感器的探頭與水和食用油良好接觸，將溫度傳感器與計算機相連，計算機上顯示的實驗圖線如圖乙所示。由圖乙可知：水沸騰時吸熱，溫度（選填“升高”、“不變”或“降低”）；加熱2min水吸收的熱量（選填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的熱量；食用油的比熱容為J/（kg℃）。

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【題目】空氣對運動物體的阻力與物體運動快慢有關，物體運動越快，所受空氣阻力越大.設雨滴下落過程中重力不變，在雨滴從云層落到地面的過程中，以下對其描述正確的是（不考慮風速影響）

A. 運動先越來越快，后快慢保持不變B. 運動越來越慢

C. 整個過程中運動快慢保持不變D. 運動越來越快

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于彈簧測力計的使用，下列說法中不正確的是

A. 使用時必須檢查指針是否對準零刻度線

B. 彈簧測力計使用時必須豎直放置，不得傾斜

C. 使用中要使彈簧測力計的受力方向沿彈簧的軸線方向

D. 不能用來測量超過它的測最范圍的力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用手握著瓶子，瓶身保持靜止，如果增大握力，則（ ）

A. 瓶子所受重力和摩擦力都不變B. 瓶子所受摩擦力增大了

C. 瓶子所受重力增大了D. 瓶子所受的下滑的力減小了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究汽車的運動，某物理實驗小組的同學用照相機每隔相等的時間自動拍照一次，拍下汽車的運動狀態(tài)（如圖甲所示）

（1）可以看出汽車在向右做_____直線運動（選填“勻速”或“變速”），其理由是_____；

（2）下列四個速度隨時間的關系圖象（如圖乙所示），能反映出汽車運動情況的是_____．（填圖中的字母）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，壓強的單位是

A. 千克（kg）B. 牛頓（N）

C. 帕斯卡（Pa）D. 牛頓/千克（N/kg）

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【題目】與絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，是因為在摩擦過程中，玻璃棒_____。（選填“失去電子”“得到電子”“失去質(zhì)子”或“得到質(zhì)子”）

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