實驗序號 | 電壓/V | 電阻/Ω | 電流/A |
1 | 1.5 | 5 | 0.3 |
2 | 1.5 | 10 | 0.15 |
3 | 15 |
分析 (1)電阻一定時,電流與電壓成正比.
(2)②探究“電流跟電壓、電阻的關系”實驗中,要采用控制變量法;即研究電流跟電壓關系時,控制電阻不變,研究電流跟電阻關系時要保持電壓不變.
③定值電阻變大時,兩端電壓相應變大,為保持電壓一定,必須調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使其接入電路電阻相應變化.
(3)根據(jù)I=$\frac{U}{R}$可求得電流,分析數(shù)據(jù),得出電流與電阻的反比例關系.
解答 解:(1)按圖甲所示連接電路,保持定值電阻R=10Ω不變,閉合開關S后,調(diào)節(jié)滑動變阻器R′,得到多組數(shù)據(jù).在分析數(shù)據(jù)的基礎上得出的結(jié)論是電阻一定時,電流與電壓成正比.
(2)②將5Ω電阻換成10Ω電阻,閉合開關后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V,為保持電壓表的示數(shù)1.5V不變,應減小電路中的電流,即滑動變阻器的滑片向右移動增大接入電路的電阻.
③由圖3可知,將10Ω電阻換成15Ω電阻、滑片移動到最右端時電壓表的示數(shù)大于1.5V,說明定值電阻分得的電壓仍然太大,即滑動變阻器的最大阻值太。
(3)由表格中數(shù)據(jù)1、2次實驗知,電壓不變,電流和電阻的乘積為定值,可得導體兩端的電壓一定時,導體的電阻越大,通過導體的電流越小,因此第3此實驗時電壓也應為1.5V,電流I3=$\frac{U}{{R}_{3}}$=$\frac{1.5V}{10Ω}$=0.15A.
故答案為:(1)電阻一定時,電流與電壓成正比;(2)②右;1.5;③滑動變阻器的最大阻值太小;(3)導體兩端的電壓一定時,導體的電阻越大,通過導體的電流越。
點評 研究導體中的電流與電阻的關系時,怎樣調(diào)節(jié)才能保證導體兩端的電壓不變,是此題的關鍵,有關電路故障的分析是該題的難點.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
序號 | 杯子材枓 | 水的質(zhì)量 | 有無電風扇吹風 | 起始溫度/℃ | 終止溫度/℃ | 室內(nèi)環(huán)境溫度/℃ | 冷卻時間/s |
1 | 玻璃 | 相等 | 無 | 90 | 50 | 30 | 920 |
2 | 玻璃 | 相等 | 有 | 90 | 50 | 30 | 612 |
3 | 玻璃 | 相等 | 無 | 90 | 50 | 15 | 665 |
4 | 塑料 | 相等 | 無 | 90 | 50 | 15 | 780 |
5 | 鋁 | 相等 | 無 | 90 | 50 | 15 | 508 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | S1接觸點1,S2接觸點2時,輪椅前進 | B. | S1和S2都接觸點1時,輪椅后退 | ||
C. | 輪椅后退時電路中的電流小于1.2A | D. | 輪椅后退時電路中的電流為1.2A |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 防止噪聲產(chǎn)生 | B. | 阻斷噪聲傳播 | ||
C. | 防止噪聲進入耳朵 | D. | 以上說法都不對 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在連接電路的過程中,開關應該與被控制的用電器串聯(lián) | |
B. | 路燈總是同時亮,同時滅,它們是串聯(lián)的 | |
C. | 電路中有電壓就一定有電流 | |
D. | 電壓表可以直接接在電源兩極測電源電壓 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲燈 | B. | 乙燈 | C. | 丙燈 | D. | 一樣亮 |
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