如圖所示中的三種情形里，作用力均為F，且在力F作用下沿力的方向移動(dòng)了相同的距離。設(shè)力F所做的功分別為W1、W2、W3，則 （  ）
A．W1> W2> W3
B．W2> W1> W3
C．W1=W2=W3
D．W3> W2> W1
C
在垂直方向上、光滑斜面上和粗糙水平面上，拉力大小相同，移動(dòng)距離相同，根據(jù)公式W=FS可知，三種情況下做功相同．故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如下圖所示，工人利用動(dòng)滑輪在10 s內(nèi)將重為100 N的重物（包括桶）沿豎直方向勻速向上提升了5m。若該動(dòng)滑輪重10 N，忽略繩與滑輪之間的摩擦，不計(jì)空氣阻力，則下列說(shuō)法正確的是
A．提升過(guò)程中，繩的拉力F做了500 J的功
B．提升過(guò)程中，繩的拉力F做功的功率是50 W
C．提升過(guò)程中，繩的拉力F做了550 J的功
D．該滑輪裝置的機(jī)械效率是96%

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

在水平地上，用75N的水平推力推動(dòng)重120N的箱子，勻速前進(jìn)了5m，所用的時(shí)間是3s，問(wèn)：(1)人做了多少功？(2)人做功的功率是多少kw？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

自行車若勻速前進(jìn)時(shí)的速度是5m/s，車所受阻力是車和人總重800N的0.03倍，從家門(mén)到校門(mén)用時(shí)10min．（1）阻力的大小是多少？（2）家到學(xué)校的距離是多少？（3）人克服阻力做的功是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

騎自行車上坡的人常走“S”形路線,是為了：
A．可以省力．省功B．不能省力．省功
C．不能省力,但可以省功D．能省力．但不能省功

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖(甲)所示，小華同學(xué)用水平力F拉著木箱在水平方向上運(yùn)動(dòng)了距離L，則小華對(duì)木箱所做的功為W1=_______.小昕同學(xué)沿如圖(乙)所示的斜面用同樣大小的力F拉著同一木箱在力的方向上運(yùn)動(dòng)了距離L，小昕對(duì)木箱所做的功為W2.則W2     W1(填“>”、“<”或“="”)."

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

搬運(yùn)工人采用如圖所示的兩種不同方式將同一貨物搬運(yùn)到同一輛汽車上，其中說(shuō)法正確的是
A．甲種方法搬運(yùn)工人克服重力做功多
B．乙種方法搬運(yùn)工人更省力
C．甲種方法與乙種方法相比，甲中的搬運(yùn)工人做功要少一些
D．甲種方法中由于斜面粗糙，所以其機(jī)械效率一定小于100%

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明騎車上學(xué)有一段上坡路，在騎車騎不動(dòng)時(shí)他就會(huì)走..S”形路線，通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)單機(jī)械的學(xué)習(xí)他知道了這樣做的好處是
A．省距離B．省力C．省功D．費(fèi)力但省時(shí)間

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的跳高運(yùn)動(dòng)員先后用背越式和跨越式兩種跳高方式跳過(guò)某一高度，該高度比他起跳時(shí)的重心高出h，則他從起跳后至躍過(guò)橫桿的過(guò)程中克服重力所做的功（   ）
A．都必須大了mgh
B．都不一定大于mgh
C．用背越式不一定大于mgh，用跨越式必須大于mgh
D．用背越式必須大于mgh，用跨越式不一定大于mgh

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同步練習(xí)冊(cè)答案