Question

18．回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究音調(diào)的影響因素：

步驟	①如圖所示，將鋼尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面．撥動鋼尺使之振動，聽其發(fā)聲音調(diào)高低． ②使鋼尺伸出桌面的長度變大，撥動鋼尺，發(fā)聲的音調(diào)變低．
結(jié)論	頻率越高，音調(diào)越高．

（2）探究水的沸騰過程：

過程	根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制圖象如右圖． 由圖象可知： ①8min后繼續(xù)對水加熱，水溫將不變． ②若13min后停止加熱，沸騰現(xiàn)象將停止． ③實(shí)驗(yàn)時(shí)水的沸點(diǎn)是102℃．
結(jié)論方法	沸騰過程需要吸收熱量，溫度不變． 通過加熱時(shí)間判斷吸熱多少，運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法．

Answer 1

分析 （1）物體振動的快慢叫頻率，頻率越高，音調(diào)越高；頻率越低，音調(diào)越低．
（2）液體沸騰的特點(diǎn)是：沸騰過程中吸收熱量但溫度保持不變；沸騰時(shí)的溫度為該液體的沸點(diǎn)；該實(shí)驗(yàn)中用加熱時(shí)間的長短表示吸熱的多少，所運(yùn)用的方法是轉(zhuǎn)換法．

解答 解：（1）將鋼尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面．撥動鋼尺使之振動，聽其發(fā)聲音調(diào)高低．使鋼尺伸出桌面的長度變大，撥動鋼尺，振動變慢，音調(diào)變低，由此可得：物體振動的越慢、頻率越低，發(fā)出的聲音音調(diào)越低；振動越快，頻率越高，音調(diào)越高；
（2）據(jù)圖象中所示：8min后繼續(xù)對水加熱，水溫將不變．若13min后停止加熱，沸騰現(xiàn)象將停止．實(shí)驗(yàn)時(shí)水的沸點(diǎn)是102℃；據(jù)圖象可得：沸騰過程需要吸收熱量，溫度不變．通過加熱時(shí)間判斷吸熱多少，運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法．
故答案為：
（1）低；高；（2）不變；停止；102；吸收；不變；轉(zhuǎn)換．

點(diǎn)評 此題考查關(guān)于音調(diào)高低的影響因素及液體沸騰實(shí)驗(yàn)的理解和掌握，抓住沸騰時(shí)的特點(diǎn)分析解答．