力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢？為了探究這個問題，小明設(shè)計了這樣的實驗思路：用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細線掛鉤碼，通過鋼片受力而發(fā)生的形變來研究問題．如圖所示的是小明設(shè)計的實驗的幾個主要步驟（小明使用的鉤碼規(guī)格相同）．

（1）通過甲和丁中鋼片的形變程度，可發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的__________有關(guān)．

（2）通過比較甲和丙中鋼片的形變程度，可發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的__________有關(guān)．

（3）在本實驗中，小明采用的方法叫做__________法

力的方向 力的作用點 控制變量法 【解析】(1)在甲和丁中，力的大小相同，力的作用點相同，力的方向相反，鋼片的彎曲方向相反，可知，同樣大小的力向上拉和向下拉效果不同，故力的作用效果與力的方向有關(guān)。(2)通過比較甲和丙中中鋼片的形變程度，力的作用點不同，在同樣力的作用下效果不同，故力的作用效果與力的作用點有關(guān)；(3)在本實驗中，這種研究問題的方法叫做控制變量法。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市東臺第一教研片2018屆九年級下學期3月月考物理試卷 題型：作圖題

如圖甲所示，畫出物體AB在平面鏡中所成的像．

【解析】試題分析：平面鏡成像的特點是：平面鏡所成的是虛像，像與物到平面鏡的距離相等，像與物的連線與鏡面垂直，像與物的大小相等，像與物左右相反，即像與物關(guān)于平面鏡對稱；先作出物體AB的端點A、B在平面鏡中的對稱點B，連接兩個對稱點，即為物體AB在平面鏡中的像，注意輔助線和像用虛線，如圖所示：

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科目：初中物理 來源：2017-2018 人教版物理九年級全冊 第十七章 歐姆定律 單元檢測題 題型：填空題

如圖所示，電源電壓恒為6 V，R1的阻值為8 Ω，R2兩端的電壓為4 V，則通過b點的電流為________A，R2的阻值為________Ω。

0.25 16 【解析】由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)。因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，電阻R1兩端的電壓：U1＝U?U2＝6V?4V＝2V；因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，通過b點的電流：Ib＝I2＝I1＝ ＝0.25A，由I＝得電阻R2的阻值：R2＝＝16Ω.

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科目：初中物理 來源：2017-2018人教版物理九年級全冊 第十七章 歐姆定律 單元練習 含答案 題型：填空題

一個定值電阻的阻值是10 Ω，使用時流過的電流是200mA，加在這個定值電阻兩端的電壓是______

2V 【解析】通過定值電阻的電流：IR=200mA=0.2A，由I=可得，定值電阻兩端的電壓： U=IRR=0.2A×10Ω=2V，

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科目：初中物理 來源：2017-2018人教版物理九年級全冊 第十七章 歐姆定律 單元練習 含答案 題型：填空題

變阻器的滑片P向右移動過程中，三個電表的示數(shù)如何變化？

電流表A 示數(shù)______; 電壓表V1示數(shù)____________; 電壓表V2示數(shù)________________。

變小 變小 變大 【解析】由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電壓表V1測R兩端的電壓,電壓表V2測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流，當開關(guān)閉合后，滑動變阻器的滑片P向右移動時，接入電路中的變大，電路中的總電阻變大，由I=可知，電路中的電流變小，即電流表的示數(shù)變�。挥蒛=IR可知,燈R端的電壓變小,即電壓表V的示數(shù)變�。灰虼�(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以,滑動變阻器兩端的電壓...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊：力課后作業(yè) 題型：單選題

下列四個事例中，其中與另外三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（ ）

A．人對拉力器的作用力可使彈簧伸長

B．桿對臺球的作用力可使臺球由靜止開始運動

C．守門員對足球的作用力可使運動的足球靜止

D．攔網(wǎng)隊員對排球的作用力可使排球改變運動方向

A 【解析】力可以改變物體的形狀和物體的運動狀態(tài)．A選項說明力可以改變物體的形狀，B、C、D選項說明力可以改變物體的運動狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理第八章 力和運動綜合習題 課后練習 題型：單選題

如圖所示，水平地面上重為G的物體A在水平拉力T的作用下勻速直線運動，物體A受支持力為N，受摩擦力為f，關(guān)于平衡力，則下列說法正確的是（ ）

A. 拉力T與重力G是一對平衡力

B. 重力G與摩擦力f是一對平衡力

C. 重力G與支持力N是一對平衡力

D. 支持力N與拉力T是一對平衡力

C 【解析】對A物體受力分析可知：物體受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力，水平向左的滑動摩擦力和水平向右的拉力，∵物體做勻速直線運動時，受到的力為平衡力，∴重力G與支持力N是一對平衡力，拉力T和滑動摩擦力f為一對平衡力． 故選C．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊：彈力課后作業(yè) 題型：填空題

如圖所示，三個完全相同的彈簧都處于水平位置，它們的右端受到大小皆為F的拉力作用，而左端的情況各不相同:圖①中彈簧的左端固定在墻上，此時彈簧的伸長量為x1并處于靜止狀態(tài)。圖②中彈簧的左端受到大小也為F的拉力作用，此時彈簧的伸長量為x2并處于靜止狀態(tài)。圖③中彈簧的左端掛一小物塊，物塊在粗糙的桌面上做勻速直線運動，此時彈簧的伸長量為x3。則x1、x2、x3的大小關(guān)系是:x1__x2__x3。

= = 【解析】用大小均為F的拉力作用在彈簧秤的右端，彈簧測力計受到了一對平衡力，無論彈簧的左端情況怎樣，彈簧受的是平衡力，它兩端的拉力總相等；且在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比，所以三個彈簧的伸長量相同，即X 1X 2， X 2 X 3。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理下冊第十二章 簡單機械 單元測試卷 題型：作圖題

請在圖中分別畫出兩個力的力臂____。

【解析】由O點向F2的作用線引垂線,垂線段的長度為L2,由O點向F1的作用線引垂線,垂線段的長度為L1，如圖所示：

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