閱讀下列表格,請寫出你得到的兩個(gè)與聲速有關(guān)的結(jié)論:

(1)

(2)

幾種物質(zhì)中的聲速/(m/s)

空氣(15℃)

340

海水

1531

空氣(25℃)

346

銅(棒)

3750

煤油

1324

大理石

3810

蒸餾水

1450

鋁(棒)

5000

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆湖南株洲永華中學(xué)初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化,如電爐發(fā)熱是將 能轉(zhuǎn)化為 能;對蓄電池充電是將 能轉(zhuǎn)化為 能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南益陽南縣初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)《聲的世界》時(shí),有幾個(gè)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)

(1)如圖1所示,當(dāng)敲響音叉后用懸吊著的乒乓球接觸發(fā)聲的叉股時(shí),乒乓球會被彈起,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明一切正在發(fā)聲的物體都在 ;在實(shí)驗(yàn)中,我們把不可見、不易見的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成可見、易見的現(xiàn)象;這種物理方法稱為 法.(選填“轉(zhuǎn)換”或“歸納”或“控制變量”法)

(2)如圖2所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端,輕撥與重?fù)茕摮撸瑒t鋼尺發(fā)出聲音的 不同;改變鋼尺伸出桌面的長度,保持尺的振動幅度不變,則鋼尺發(fā)出聲音的 不同.(均選填“響度”、“音調(diào)”和“音色”.)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東東莞寮步信義學(xué)校初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

在測量過程中,一般我們會采用多次測量取平均值的方法,這樣做的目的是( )

A.提高準(zhǔn)確程度 B.避免產(chǎn)生誤差

C.避免產(chǎn)生錯誤 D.為了減小誤差

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鋈A亭二中初二期中物理卷(解析版) 題型:簡答題

在透明塑料袋中滴入幾滴酒精,將袋擠癟,排盡空氣后用繩把口扎緊,然后放入80℃以上的熱水中,會看到什么變化?從熱水中拿出塑料袋,過一會兒又有什么變化?怎樣解釋這些變化?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鋈A亭二中初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

甲、乙兩種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化曲線如圖所示.從圖中給出的信息,我們可以判斷 物質(zhì)是晶體,該晶體的熔點(diǎn)是 ℃,該晶體加熱 min后開始熔化.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣西欽州欽州港中學(xué)初二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

與一只粉筆的直徑和人步行的速度最接近的值分別是( )

A.0.5mm和1.2m/s B.0.5dm和1.2m/s

C.0.5m和1.5m/s D.0.5cm 和4.5km/h

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016屆湖北武漢漢陽區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于熱量、內(nèi)能、溫度間的關(guān)系,下列說法中,正確的是( )

A.物體吸收了熱量,它的溫度一定升高,內(nèi)能一定增加

B.物體溫度升高了,它的內(nèi)能一定增加,一定吸收了熱量

C.物體內(nèi)能增加了,它一定吸收了熱量,溫度一定升高

D.物體吸收了熱量,它的內(nèi)能一定增加,溫度可能升高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建南平武夷山三中初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

在物理課堂或生活中,我們曾經(jīng)體驗(yàn)過以下聲現(xiàn)象,其中能夠說明聲音產(chǎn)生的原因是( )

A.放在密閉玻璃罩里的手機(jī)正在響鈴,把罩內(nèi)的空氣抽走后,鈴聲變小

B.在一根長鋼管的一端敲擊一下,從另一端可以聽到兩次敲擊聲

C.將正在發(fā)聲的音叉接觸平靜水面,會在水面上激起水波

D.通常我們根據(jù)音色辨別不同人說話的聲音

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案