通電螺線管中的電流方向如圖13所示，由此可以判斷出通電螺線管的左端是     極。（選填“N”或“S”）
N

試題分析：通電螺線管的極性可以根據(jù)安培定則來判定：用右手握螺線管，讓四指指向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的N極。如圖所示，通電螺線管的左端為N極。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，條形磁體和小磁針都處于靜止?fàn)顟B(tài)，虛線表示條形磁體周圍的一條磁感線．標(biāo)出條形磁體的N極和磁感線的方向．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

世界上第一個發(fā)現(xiàn)“電流周圍存在磁場”的物理學(xué)家是
A．牛頓B．焦耳C．奧斯特D．法拉第

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，閉合開關(guān)，通電螺線管的上端為       極（選填“N，S”），將滑動變阻器滑片向右滑動，彈簧將        （選填“伸長”或“縮短”）。如果用電流表替代虛線框內(nèi)儀器，然后將條形磁體迅速插入線圈中，與之相連的電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這種現(xiàn)象叫                   現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明同學(xué)在“制作、研究電磁鐵”的過程中，使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實驗，如圖所示，下列說法正確的是
A．若將兩電磁鐵上部靠近，會相互吸引
B．要使電磁鐵磁性增強(qiáng)，應(yīng)將滑片P向右移動
C．線圈B匝數(shù)多，所以線圈B中的電流小于線圈A中的電流
D．電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強(qiáng)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

奧斯特實驗表明：通電導(dǎo)體周圍存在著__________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

在右下圖中標(biāo)出螺線管兩端N、S極，并標(biāo)出螺線管中的電流方向。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)電磁轉(zhuǎn)換的說法正確的是
A．磁場中磁感線是客觀存在的
B．電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與通過它的電流大小無關(guān)
C．電動機(jī)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
D．發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是課本中的幾個實驗：

（1）圖         （選填“甲、乙、丙、丁”）演示的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，閉合開關(guān)，只有導(dǎo)體向         （選填“左右、上下”）方向運(yùn)動才會產(chǎn)生感應(yīng)電流；
（2）圖丙，要想改變磁針的轉(zhuǎn)動方向，可采用的措施是：                   ；
（3）丁圖所示實驗，說明了電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟              有關(guān)。

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