教室一盞燈靜止吊在天花板上,若吊線(xiàn)的重力不計(jì),下列說(shuō)法不正確是( 。
分析:(1)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一直線(xiàn)上、作用在同一物體上;
(2)相互作用力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一條直線(xiàn)上、作用在兩個(gè)物體上;
(3)牛頓第一定律,一切物體在沒(méi)有受到外力作用下,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
解答:解:A、天花板對(duì)吊線(xiàn)的拉力和吊線(xiàn)對(duì)天花板的拉力,大小相等、方向相反、作用在同一條直線(xiàn)上、作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,故A正確,不符合題意;
B、燈的重力和吊線(xiàn)對(duì)燈的拉力,大小相等、方向相反、作用在同一直線(xiàn)上、作用在同一物體上,是一道平衡力,故B正確,不符合題意;
C、燈對(duì)吊線(xiàn)的拉力和吊線(xiàn)對(duì)燈的拉力,大小相等、方向相反、作用在同一條直線(xiàn)上、作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,故C正確,不符合題意;
D、如果吊線(xiàn)斷裂時(shí)燈所受的力都消失了,根據(jù)牛頓第一定律可知電燈處于靜止?fàn)顟B(tài),故D不正確,符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平衡力和相互作用力的辨別以及牛頓第一定律的應(yīng)用,特別要注意平衡力和相互作用力的區(qū)別:是否作用于同一物體.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

教室一盞燈靜止吊在天花板上,若吊線(xiàn)的重力不計(jì),下列說(shuō)法不正確是


  1. A.
    天花板對(duì)吊線(xiàn)的拉力和吊線(xiàn)對(duì)天花板的拉力是一對(duì)相互作用力
  2. B.
    燈的重力和吊線(xiàn)對(duì)燈的拉力一對(duì)平衡力
  3. C.
    燈對(duì)吊線(xiàn)的拉力和吊線(xiàn)對(duì)燈的拉力大小相等
  4. D.
    如果吊線(xiàn)斷裂時(shí)燈所受的力都消失了,電燈將掉到地上

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

教室一盞燈靜止吊在天花板上,若吊線(xiàn)的重力不計(jì),下列說(shuō)法不正確是( 。
A.天花板對(duì)吊線(xiàn)的拉力和吊線(xiàn)對(duì)天花板的拉力是一對(duì)相互作用力
B.燈的重力和吊線(xiàn)對(duì)燈的拉力一對(duì)平衡力
C.燈對(duì)吊線(xiàn)的拉力和吊線(xiàn)對(duì)燈的拉力大小相等
D.如果吊線(xiàn)斷裂時(shí)燈所受的力都消失了,電燈將掉到地上

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

教室一盞燈靜止吊在天花板上,若吊線(xiàn)的重力不計(jì),下列說(shuō)法不正確是( 。
A.天花板對(duì)吊線(xiàn)的拉力和吊線(xiàn)對(duì)天花板的拉力是一對(duì)相互作用力
B.燈的重力和吊線(xiàn)對(duì)燈的拉力一對(duì)平衡力
C.燈對(duì)吊線(xiàn)的拉力和吊線(xiàn)對(duì)燈的拉力大小相等
D.如果吊線(xiàn)斷裂時(shí)燈所受的力都消失了,電燈將掉到地上

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省宜賓市王場(chǎng)鄉(xiāng)中心校九年(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

教室一盞燈靜止吊在天花板上,若吊線(xiàn)的重力不計(jì),下列說(shuō)法不正確是( )
A.天花板對(duì)吊線(xiàn)的拉力和吊線(xiàn)對(duì)天花板的拉力是一對(duì)相互作用力
B.燈的重力和吊線(xiàn)對(duì)燈的拉力一對(duì)平衡力
C.燈對(duì)吊線(xiàn)的拉力和吊線(xiàn)對(duì)燈的拉力大小相等
D.如果吊線(xiàn)斷裂時(shí)燈所受的力都消失了,電燈將掉到地上

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