9．水銀、酒精、水在室溫下都是液態(tài)，在-50℃時是固態(tài)的是水銀、水．

分析 查課本中《常見晶體的熔點》可知，水銀、酒精、水的熔點分別為-39℃、-117℃、0℃，即水銀、酒精、水的凝固點分別為-39℃、-117℃、0℃，據(jù)此確定在-50℃時是固態(tài)的物質(zhì)．

解答 解：
水銀、酒精、水的凝固點分別為-39℃、-117℃、0℃，所以在-50℃時是固態(tài)的物質(zhì)是水銀、水．
故答案為：水銀、水．

點評 本題考查了學(xué)生對常見晶體的熔點的了解與掌握，要知道同一種晶體的熔點和凝固點是相同的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示的裝置中，甲物重5N，乙物重3N．甲、乙均保持靜止?fàn)顟B(tài)，不計彈簧測力計自重．則彈簧測力計的示數(shù)是（　　）
A．3 NB．5 NC．8 ND．2 N

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．我國古代對凸透鏡聚焦作用早有認(rèn)識．據(jù)晉代張華的《博物志》記載：“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影，則得火”，用冰取火，似乎不可思議，但這絕非訛傳，如圖所示，這是利用了凸透鏡對光線的會聚作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示是小車內(nèi)懸掛的小球和杯中盛有水，小車運動情況發(fā)生變化時，其中符合實際情況的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．物體在平面鏡中成的像的大小決定于（　　）
A．物體離平面鏡的遠(yuǎn)近B．平面鏡本身的大小
C．物體本身的大小D．觀察者的位置

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．某體溫計示數(shù)38℃，若粗心的護(hù)士僅消毒后就直接用它去測量37.6℃和39.1℃的病人的體溫，則該體溫計的示數(shù)先后分別是38℃、39.1℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在“探究冰的熔化特點”實驗中，小華把碾碎的冰塊裝入試管中后，探究冰熔化的規(guī)律，如圖甲所示．小華記錄的冰的熔化數(shù)據(jù)如表所示，請回答下列問題：
時間/min123456789
溫度/℃-4-20000123
（1）小華發(fā)現(xiàn)冰并未用酒精燈加熱也熔化了．于是她認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量，則她的想法是錯誤（選填“正確”或“錯誤”）的．
（2）請在圖乙中畫出冰熔化過程中溫度-時間圖象．
（3）由圖象可知，冰是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），它的熔化過程經(jīng)歷了3min，第7min時它處于液態(tài)．
（4）實驗前將冰塊碾碎的目的是使冰受熱均勻．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．張鵬家買了一桶食用油，用去一半后，剩下食用油的密度不變（填“變大”“變小”或“不變”），食用油的密度是0.8×103kg/m3，表示的物理意義是體積1m3的食用油的質(zhì)量為0.8×103kg，合0.8g/cm3．密封在容器中一定質(zhì)量的氣體被抽出一部分后，容器中剩余氣體的密度變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．閱讀下面的短文
潛艇的“耳目”--聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”．
聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置．
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz-30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強(qiáng)指向性．聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標(biāo)的距離．
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶．
請回答以下問題：
（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是10000Hz到20000Hz．
（2）如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離是7500m．（設(shè)聲波在海水中的傳播速度為1500m/s）
（3）在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離？為什么？

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