10.下列現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( 。
A.小孔成像B.教室里的黑板“反光”
C.立竿見影D.海市蜃樓

分析 (1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;
(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的.

解答 解:A、小孔成像是由于光的直線傳播形成的;
B、教室里的黑板“反光”,是發(fā)生了鏡面反射,屬于光的反射現(xiàn)象;
C、立竿見影是由于光的直線傳播形成的;
D、海市蜃樓屬于光的折射現(xiàn)象.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題通過幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對(duì)光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解,考查了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于中學(xué)生身邊常識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.正常體溫約為37℃B.聽聲音范圍約為20Hz-20000Hz
C.步行的速度約為12m/sD.身體質(zhì)量約為50kg

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖是甲種煤氣灶灶頭的示意圖,使用時(shí)打開煤氣閥門,擰動(dòng)點(diǎn)火裝置,煤氣和空氣在進(jìn)口處混合流向燃燒頭被點(diǎn)燃,煤氣不會(huì)從進(jìn)口處向空氣中泄露的原因是煤氣氣流大,其壓強(qiáng)小于周期空氣的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.觀察如圖所示的測(cè)量,將測(cè)量結(jié)果寫在下方相應(yīng)空格處

  木塊長(zhǎng)度2.65cm         石塊質(zhì)量56.4g    溫度計(jì)示數(shù)-22℃

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖是家庭、賓館常用的電熱水壺,表中列出了其部分技術(shù)參數(shù).
型號(hào)FY-TSl010A
額定電壓220V
頻率50Hz
額定功率1000W
容量1.0L
(1)電熱水壺正常工作時(shí)的電流是多少?
(2)電熱水壺正常工作時(shí),用6min就能將整壺水燒開,如果水吸收的熱量是3.24×105J,則該電熱水壺的效率是多少?
(3)有關(guān)電熱水壺的安全使用,有下列幾種說法,其中不正確的有③⑤(填序號(hào)).
①電熱水壺不用時(shí),應(yīng)拔下電源插頭;
②電熱水壺工作時(shí),身體不可接觸壺身;
③當(dāng)沒有三孔插座可用時(shí),將其三腳插頭的最長(zhǎng)腳拔去改成兩腳插頭使用;
④注水時(shí),水位不超過電熱水壺的最高水位線;
⑤當(dāng)?shù)鬃c水壺被弄臟時(shí),適宜放入溫水中清洗.

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15.如圖所示,所使用的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是( 。
A.
釣魚竿
B.
 開瓶器
C.
  滅火器壓把
D.
 鋼絲鉗

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2.晚自習(xí)時(shí),小明所在教室的電燈突然熄滅,現(xiàn)請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象,完成下列探究:
提出問題:教室里的電燈為什么全熄滅了?
根據(jù)已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),你可能提出的猜想是:
猜想一:可能停電了
猜想二:可能校園空氣開關(guān)跳閘了.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.在圖中,重為10牛的物體靜止在水平地面上,用力的圖示法畫出物體受到的重力.

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20.如圖所示,上端開口的容器中間用硬質(zhì)的隔板封閉成A、B兩部分,隔板下部有一圓孔,用彈性很好的橡皮膜封閉.請(qǐng)回答:
(1)利用該裝置可以驗(yàn)證“液體壓強(qiáng)跟深度有關(guān)”;
(2)驗(yàn)證(1)的方法是分別在A、B兩部分注入深度不同的同種液體;通過觀察橡皮膜凸起的方向來比較A、B兩側(cè)液體壓強(qiáng)的大。

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