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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)期中檢測(cè)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于物態(tài)變化的說(shuō)法,正確的是( )
A. 晶體在熔化過(guò)程中要不斷吸熱
B. 水在蒸發(fā)過(guò)程中要不斷放熱
C. 往豆?jié){中加糖,豆?jié){會(huì)變甜這是液化現(xiàn)象
D. 冰塊的形成是升華現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 3.4 平面鏡 課時(shí)跟蹤練習(xí)試卷 題型:單選題
一個(gè)人站在平面鏡前,當(dāng)他離平面鏡越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)( )
A. 像變小,像離人的距離變大 B. 像變小,像離人的距離變小
C. 像大小不變,像離人的距離變小 D. 像大小不變,像離人的距離變大
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科目:初中物理 來(lái)源:9.2液體的壓強(qiáng) 課時(shí)測(cè)試卷 題型:單選題
用水平作用力F把物體壓在豎直墻面上,物體處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)力F增大一些,物體仍保持靜止,則( )
A. 物體所受的重力增大
B. 物體所受的摩擦力增大
C. 物體對(duì)墻面的壓強(qiáng)增大
D. 物體所受的合力增大
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018年秋江西八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:第三章檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān),幾位同學(xué)做了如下三組實(shí)驗(yàn)。
(1)小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究。通過(guò)A、B兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的________有關(guān),通過(guò)________兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)。
(2)小玲同學(xué)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴水和一滴酒精(如圖),結(jié)果發(fā)現(xiàn)酒精先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:液體蒸發(fā)的快慢與____________________有關(guān)。
(3)小文同學(xué)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上質(zhì)量不同的一滴水和兩滴水(如圖),結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快,從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看,他沒(méi)有控制水的__________(選填“質(zhì)量”或“表面積”)相同;從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完,判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”是否正確?________(選填“正確”或“不正確”),理由是__________。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018年秋江西八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:第三章檢測(cè)試卷 題型:單選題
小昌同學(xué)在26℃的實(shí)驗(yàn)室里,將溫度計(jì)放入一杯酒精中,當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)不再變化時(shí),將溫度計(jì)取出,關(guān)于他觀察到的溫度計(jì)示數(shù),下列說(shuō)法中正確的是
A. 高于26℃ B. 先下降,后上升到26℃
C. 低于26℃ D. 等于26℃
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018年秋江西八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:第三章檢測(cè)試卷 題型:填空題
夏天,老師建議不要將冰凍的瓶裝礦泉水放在桌子上,這是因?yàn)榭諝庵械乃魵鈺?huì)在瓶的外壁____(填物態(tài)變化名稱)形成小水滴,水滴會(huì)弄濕書本。學(xué)生喝了這種冰水會(huì)感到特別涼爽,這是因?yàn)楸谌刍瘯r(shí)會(huì)__(選填“吸收”或“放出”)熱量。
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)《汽化和液化》同步測(cè)試卷 題型:單選題
媽媽在蒸饅頭時(shí),開(kāi)鍋后改用“小火”。針對(duì)這種做法,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 水沸騰后,改用“小火”能更快的讓饅頭變熟
B. 改用“小火”可以提高水的沸點(diǎn)
C. 無(wú)論使用“大火”還是“小火”,水達(dá)到沸點(diǎn)后溫度都保持不變
D. 用“大火”可以提高水的沸點(diǎn),不應(yīng)該改用“小火”
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科目:初中物理 來(lái)源:2018學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè) 5.2-3 速度 直線運(yùn)動(dòng) 習(xí)題跟蹤練習(xí) 題型:單選題
在《龜兔賽跑》的故事中,烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),當(dāng)兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)烏龜時(shí),便驕傲地睡起了大覺(jué),當(dāng)它醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點(diǎn).在龜兔賽跑的全程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 烏龜?shù)乃俣仁冀K大于兔子的速度
B. 兔子的速度始終大于烏龜?shù)乃俣?/p>
C. 烏龜?shù)钠骄俣却笥谕米拥钠骄俣?/p>
D. 烏龜?shù)钠骄俣刃∮谕米拥钠骄俣?/p>
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