下列做法符合安全用電規(guī)范的是( )
A.帶金屬外殼的用電器使用時沒有必要接地
B.使用測電筆時,切不可用手直接接觸金屬筆尖
C.家用電器或電線著火時,首先應該迅速用水來滅火
D.控制電燈的開關接在零線上
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(廣西北海卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,三個相同的容器內(nèi)水面高度相同,甲中只有水,乙中有一小球漂浮于水面上,丙中懸浮著一個小物塊,則下列四個說法正確的是( )
A. 水對三個容器底部的壓力關系:F甲<F乙<F丙
B. 三個容器對桌面的壓強關系:p甲<p乙<P丙
C. 如果向乙中加入鹽水,小球受到的浮力不變
D. 如果向丙中加入酒精,物塊受到的浮力不變
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(廣東茂名卷)物理(解析版) 題型:選擇題
電話鈴響,小明拿起一聽就知道是爸爸了。小明判斷是爸爸發(fā)出的聲音的依據(jù)是
A.音調(diào) B.響度
C.音色 D.節(jié)奏
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(廣東揭陽卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(8分)在測礦石密度時,選用了天平、量筒、小礦石、細線、燒杯和水等器材進行實驗:
(1)在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向 調(diào)(選填 “左”或“右”)。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平秤小礦石的質(zhì)量。天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則被測物體的質(zhì)量是 g;量筒量出小礦石的體積如圖丙所示,體積為 cm3,則小礦石的密度ρ= kg/m3。
(3)小帆準備用彈簧測力計、燒杯、水、吸盤、滑輪、細線來測量木塊(不吸水)的密度。
①如圖甲所示,用彈簧測力計測出木塊在空氣中的重力為 N。
② 將滑輪的軸固定在吸盤的掛鉤上,擠出吸盤內(nèi)部的空氣,吸盤在 作用下被緊緊壓在燒杯底部,如圖乙所示。向燒杯中倒入適量的水,將木塊放入水中后,用彈簧測力計將木塊全部拉入水中,如圖丙所示,此時彈簧測力計示數(shù)為0.4N .
③如果不計摩擦和繩重,圖丙所示的木塊受到的浮力,為 N,木塊的密度為 kg/m3.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(廣東揭陽卷)物理(解析版) 題型:填空題
(4分)在圖中杠桿上的A點掛四個重均為1N的鉤碼,用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點,使杠桿在水平位置平衡,如圖所示,測力計的示數(shù)是 N;如果將測力計沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測力計的示數(shù)將 (“變大”、“不變”或“變小”)。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(廣東揭陽卷)物理(解析版) 題型:選擇題
在炎熱的夏季,同學們常往飲料中加入冰塊,在冰塊逐漸變小的過程中,其發(fā)生的物態(tài)變化和吸放熱情況是( )
A.熔化、吸熱 B.汽化、吸熱 C.熔化、放熱 D. 升華、放熱
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(廣東佛山卷)物理(解析版) 題型:計算題
(7分)我們學習了簡單機械知識后知道,使用滑輪組能夠省力,可以大大減輕人們的勞動強度.如圖甲所示,某人通過滑輪組把一個由鋁合金做成的實心圓柱體從水井底部勻速提升到井口,圓柱體的底面積為S,高為L,動滑輪的質(zhì)量為m,水的密度為ρ,圓柱體的密度是3ρ,忽略繩重及摩擦,不計水的體積變化,請回答下列問題:
(1)若增加動滑輪的個數(shù)(其他條件不變),滑輪組的機械效率是變大還是變?
(2)圓柱體在上升過程中會受到一些力的作用,結合各力之間的關系,在圖乙中畫出每個力隨上升高度變化的圖線,并在圖線旁注明力的名稱(不用標出坐標值).
(3)推導出圓柱體在水中上升時(上表面還沒有露出水面)滑輪組的機械效率.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(廣東佛山卷)物理(解析版) 題型:填空題
冬天,早晨跑步的人嘴里呼出“白氣”,這是一種 現(xiàn)象.吃飯時發(fā)現(xiàn),多油的湯不易冷卻,主要是因為湯表面的油減慢了水的 ,這種物態(tài)變化會 熱.
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