下列事例中，屬于利用聲傳遞能量的是（ ）

A．用聲吶探測海底深度

B．醫(yī)生用聽診器為病人檢查身體

C．用超聲波清洗眼鏡

D．聽到隆隆的雷聲預(yù)示著可能要下雨

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市趙縣初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

有位詩人坐船遠眺，寫下了著名的詩詞：“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來迎；仔細(xì)看山山不動，是船行．”詩人在詩詞中前后兩次對山的運動的描述，所選擇的參照物分別是 和 ．甲乙兩物體做勻加速直線運動，如果甲乙速度之比為4：3，通過的路程之比為5：2，則所用時間之比為 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年海南省�？谑胁砍醵谥形锢砭恚ń馕霭妫� 題型：填空題

長度、時間的主單位分別為： 和 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省中山市初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示是一位中學(xué)生在測小球從斜面靜止開始滾下的平均速度實驗圖．他用刻度尺測得SAC=180cm，B是斜面AC的中點．請在下方的實驗表格的空格內(nèi)填好數(shù)據(jù)．通過分析可知，小球從斜面上滾下時，速度 （填“不變”．“增大”或“變小”）．

路段

距離（cm）

運動時間（s）

平均速度（cm/s）

AB

90

4.5

20

BC

90

1.5

①

AC

180

6

②

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省中山市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

俗語“震耳欲聾”、“聲音刺耳”、“聞其聲知其人”分別反映了聲音的特性，這些特性依次是 、 、 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省汕尾市初二期中物理卷（解析版） 題型：簡答題

（1）假如你的鄰居引吭高歌，影響了你的休息和學(xué)習(xí)，你能想出辦法減弱這種噪聲的干擾嗎？

（2）某種昆蟲靠翅膀發(fā)聲音，如果這種昆蟲的翅膀在2秒內(nèi)做了800次振動，頻率是多少？人類能聽到嗎？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省汕尾市初二期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

（1）畫出圖a、b中進入透鏡的光線，

（2）畫出圖c中射向空氣中的光線．

（3）如圖d所示，在練功房里，小紅同學(xué)利用平面鏡來幫助矯正舞蹈姿勢．請準(zhǔn)確畫出她的腳上B點的光線經(jīng)過平面鏡后進入A點人眼的光路圖．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省汕尾市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

戴藍色眼鏡看白紙，白紙變成藍色，關(guān)于此現(xiàn)象的解釋最正確，最合理的是（ ）

A．白紙反射的光通過藍色鏡片時，被鏡片染上了藍色

B．眼鏡反射的光映藍了白紙

C．通過藍色鏡片看一切顏色的物體都是藍色

D．藍色鏡片透過了白紙反射光中的藍光

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鹽城市射陽縣外國語學(xué)校初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

一臺電動機正常工作時，兩端的電壓為220V，通過線圈的電流為10A，若此線圈的電阻為2Ω，那么它的電功率是 W，這臺電動機1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是 J，這臺電動機的效率是 ．（最后一空保留三位有效數(shù)字）

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同步練習(xí)冊答案