14．一顆鐵質(zhì)的小螺絲掉入細(xì)小狹長的小洞中，使用下列方案不能取出小螺絲的（　　）
A．B．C．D．

分析 磁體具有吸引磁性物質(zhì)的性質(zhì)．同時磁性物質(zhì)可以被磁體磁化，從而獲得磁性．

解答 解：A、圖中磁體可以吸引小螺絲，可以取出，不合題意；
B、圖中磁體可以吸引小螺絲，可以取出，不合題意；
C、圖中鐵棒可以被磁體磁化，從而具有磁性，能吸引小螺絲，可以取出，不合題意；
D、銅棒不是磁性物質(zhì)，不能被磁化，無法吸引小螺絲，不能取出，符合題意．
故選D．

點評 本題考查了磁體的磁性和磁化、磁性物質(zhì)的應(yīng)用，屬簡單的磁現(xiàn)象，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖是中國第一艘航母--“遼寧號”，艦長304米、艦寬70.5米，滿載時排水量達(dá)67500噸．它滿載時所受的浮力為6.75×108牛．“遼寧號”航行的過程中，兩側(cè)的護衛(wèi)艦不能靠它太近是因為護衛(wèi)艦與航母間水的流速大（填“大”或“小”），壓強小，外部的水會把兩艦擠在一起．一艘航母的艦載機飛離航母后，某同學(xué)認(rèn)為：“航母將上浮一些，所受浮力減小”你認(rèn)為該同學(xué)的判斷是否正確？正確（填“正確”或“不正確”）．g=10N/kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，電源電壓和小燈泡的阻值均保持不變．小燈泡R1標(biāo)有“4V 1.6W”字樣，R2=20Ω，滑動變阻器R3允許通過的最大電流為1A，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V．請畫出第（2）（3）小題的等效電路圖．
（1）小燈泡的阻值R1是多少？
（2）只閉合開關(guān)S2時，電壓表的示數(shù)為2V，則R2消耗的電功率是多少？
（3）在不損壞各電路元件的情況下，若閉合所有開關(guān)，滑動變阻器R3消耗的最大功率和最小功率之比為3：1；若只閉合開關(guān)S3，小燈泡R1消耗的電功率變化范圍是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．某同學(xué)在“研究液體的沸點與氣壓的關(guān)系”實驗中如圖所示，燒瓶中的水剛停止沸騰一會兒，現(xiàn)將注射器的活塞向外拉，這個操作的目的是減小燒瓶內(nèi)的氣壓．若實驗中發(fā)現(xiàn)當(dāng)把針筒往外抽氣時，瓶內(nèi)的水并沒有沸騰，請?zhí)岢鲆粋�可能的原因瓶內(nèi)的氣壓還是較高，水的溫度沒有達(dá)到沸點．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示．則第2秒時，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，第8秒時物體受到的摩擦力為4N．第4秒時物體受到的摩擦力為4N，合力為2N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．某電熱加濕器的工作原理是：加濕器水箱中部分水通過進水閥門進入電熱槽中受熱至沸騰，產(chǎn)生的水蒸氣通過蒸汽擴散裝置噴入空氣中，從而提高空氣濕度．下表是某同學(xué)設(shè)計的電熱加濕器部分參數(shù)，其發(fā)熱電路如圖所示，R1、R2為阻值相同的發(fā)熱電阻，l、2、3、4為觸點，S為旋轉(zhuǎn)型開關(guān)，實現(xiàn)關(guān)、低、高檔的轉(zhuǎn)換．
額定電壓220伏
額定最大發(fā)熱功率400瓦
水箱容積4升
適用面積40～60米2
（1）旋轉(zhuǎn)型開關(guān)接觸3、4兩個觸點時，電路中通過的電流是1.81安．（保留兩位小數(shù)）
（2）計算電熱加濕器在低檔時的發(fā)熱功率．
（3）對于需要制冷的室內(nèi)，電熱加濕器會使其氣溫升高，請?zhí)岢鲆粭l改進的建議．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．學(xué)習(xí)了 電學(xué)知識后，小亮研究家中具有保溫功能的電飯鍋，畫出電飯鍋的電路原理圖如圖所示，電飯鍋的銘牌上部分內(nèi)容如表．下列說法正確的是（　�。�
 額定電壓 220V
 加熱功率 1100W
 保溫功率 44W
 最大容積2L 
A．R2是加熱電阻，要使電飯鍋加熱，開關(guān)S應(yīng)閉合
B．電飯鍋正常加熱時，電路的電流是0.2A
C．電路中電阻R1=44Ω，R2=1056Ω
D．保溫時，R1、R2產(chǎn)生的電熱之比是264：11

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端，輕撥與重?fù)茕摮�，鋼尺發(fā)出聲音的大小不同，這個實驗說明了：聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，振動幅度越大，響度越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．在練習(xí)用刻度尺和表測平均速度的實驗中，測得小車在前0.1s、0.3s、0.6s內(nèi)通過的路程分別為1cm、9cm、36cm，則小車在前0.3s的平均速度等于30cm/s，在后0.3s的平均速度等于90cm/s，全程的平均速度等于60cm/s．

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同步練習(xí)冊答案