【題目】扎西和旦增同騎一輛雙人自行車(chē)游玩,若說(shuō)扎西是靜止的,則所選擇的參照物是( )
A.指路牌B.路邊的樹(shù)C.路邊的石雕D.旦增
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著世界性能源危機(jī)的日益加劇,一向?yàn)槿藗兯贄壍睦采韮r(jià)倍增,變成了能源再生的“寶庫(kù)”。利用垃圾的一種方式就是將垃圾填埋后,通過(guò)厭氧發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,這些沼氣燃燒,產(chǎn)生高溫燃?xì)猓苿?dòng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),汽輪機(jī)驅(qū)動(dòng)發(fā)電機(jī)來(lái)發(fā)電。
(1)根據(jù)上面的短文,請(qǐng)你將垃圾發(fā)電過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化填寫(xiě)完整。
(2)垃圾填埋后產(chǎn)生的沼氣是一種(填“可再生”或“不可再生”)能源.利用垃圾發(fā)電與傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法相比有哪些優(yōu)點(diǎn)(寫(xiě)出一條):。
(3)若每噸填埋垃圾可產(chǎn)生沼氣150m3 , 集中收集后可發(fā)電250kWh,巳知沼氣的主要成分是甲烷,其熱值為2.0×107J/m3 , 則沼氣發(fā)電的效率為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】室內(nèi)火災(zāi)發(fā)生時(shí),受困人員應(yīng)采取彎腰甚至匍匐的姿勢(shì)撤離,以盡量減少有害氣體的吸入。這是因?yàn)槿紵a(chǎn)生的有害氣體( 。
A. 溫度較低,密度較大B. 溫度較低,密度較小
C. 溫度較高,密度較大D. 溫度較高,密度較小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法符合安全用電原則的是( )
A. 一個(gè)接線板上同時(shí)使用多個(gè)大功率用電器
B. 充電結(jié)束拔下手機(jī)后,充電器一直插在墻上的插座上
C. 用電器的金屬外殼使試電筆氖管發(fā)光,則不要去觸碰
D. 當(dāng)電器剛剛起火時(shí),迅速用水澆滅小火苗
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)剎車(chē)時(shí),由于摩擦,汽車(chē)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為_____能,這些能量不能自動(dòng)地用來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車(chē);而有些新能源汽車(chē)有“動(dòng)能回收裝置”,即在剎車(chē)時(shí)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)工作,將汽車(chē)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為_____能并為電池充電,之后電池又可以再次驅(qū)動(dòng)汽車(chē)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們聽(tīng)到的風(fēng)聲是由空氣______產(chǎn)生的;風(fēng)能可以在自然界里源源不斷地得到,風(fēng)能屬于_________能源。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列火車(chē)以90 km/h的速度通過(guò)一座1 300 m的大橋,測(cè)得列車(chē)全部通過(guò)大橋所用時(shí)間剛好是1 min,若火車(chē)以相同的速度通過(guò)一隧道,測(cè)得整列火車(chē)完全在隧道中的時(shí)間是40s.求:
(1)此火車(chē)的長(zhǎng)度?
(2)隧道的長(zhǎng)度為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)放射性現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)研究,因而兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家是
A.牛頓B.居里夫人C.愛(ài)因斯坦D.伽利略
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖,圖中的水銀溫度計(jì)在制作時(shí),玻璃管中封入一段金屬絲,電源的兩極分別與水銀和金屬絲相連,當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指的溫度時(shí),電流通過(guò)電磁鐵的線圈產(chǎn)生 , 電鈴響起,發(fā)出報(bào)警信號(hào),電磁鐵的a端為極,若將溫度計(jì)上端的金屬絲向下調(diào)整,則報(bào)警溫度將(選填“升高”或“降低”).
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