（測燈泡的電功率）小芳同學用右邊的器材來測量小燈泡的電功率，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，額定功率大約是1W，請回答下面的問題：
（1）小芳移動滑片，測量了三組數(shù)據(jù)，當電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖，請在下面的表格中填上第二次實驗的電流值和相應的電功率．
（2）上面的表格是小芳設計的記錄實驗數(shù)據(jù)的表格，請你分析該表格中有關項目的設計是否有不科學的地方，請你說明理由                                             ．
（1）0.30；0.75；0.76
（2）有；在不同電壓下，燈泡的實際功率不相等，求功率的平均值沒有意義．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（測燈泡的電功率）小芳同學用右邊的器材來測量小燈泡的電功率，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，額定功率大約是1W，請回答下面的問題：
（1）小芳移動滑片，測量了三組數(shù)據(jù)，當電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖，請在下面的表格中填上第二次實驗的電流值和相應的電功率．
實驗次數(shù) 電壓/V 電流/A 電功率/W 平均電功率/W
1 2.2 0.28 0.62
0.76
0.76
2 2.5
0.30
0.30
0.75
0.75
3 2.8 0.32 0.90
（2）上面的表格是小芳設計的記錄實驗數(shù)據(jù)的表格，請你分析該表格中有關項目的設計是否有不科學的地方，請你說明理由
有；在不同電壓下，燈泡的實際功率不相等，求功率的平均值沒有意義
有；在不同電壓下，燈泡的實際功率不相等，求功率的平均值沒有意義
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

某實驗探究小組用圖甲所示電路測量小燈泡的電阻．

（1）閉合開關前，變阻器連入電路的電阻值應
最大
最大
，即滑片應位于圖中的
b
b
端．（填“a”或“b”端）
（2）實驗探究小組移動滑動變阻器的滑片，進行了三次測量，部分記錄如表，若第三次測量時電流表的讀數(shù)如圖乙所示，請你填寫在表中的空格中并計算對應的電阻值（保留到小數(shù)點后第一位）．
實驗次數(shù) 1 2 3
U/V 1.00 1.80 2.50
I/A 0.20 0.26
R/Ω 5.0 6.9
（3）實驗小組的同學有些納悶兒：導體的電阻不是與電壓、電流無關嗎？怎么三次計算的燈絲電阻卻不一樣，并且具有
逐次增大
逐次增大
（填“逐次增大”、“逐次減小”或“時大時小”）的規(guī)律，對此你作出的可能性解釋是：
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
．
（4）該實驗電路除了可以測小燈泡的電阻外，還可以進行的實驗有
測量小燈泡的電功率
測量小燈泡的電功率
．（寫出一種即可）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（測燈泡的電功率）小芳同學用右邊的器材來測量小燈泡的電功率，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，額定功率大約是1W，請回答下面的問題：
（1）小芳移動滑片，測量了三組數(shù)據(jù)，當電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖，請在下面的表格中填上第二次實驗的電流值和相應的電功率．
實驗次數(shù)電壓/V電流/A電功率/W平均電功率/W
12.20.280.62______
22.5____________
32.80.320.90
（2）上面的表格是小芳設計的記錄實驗數(shù)據(jù)的表格，請你分析該表格中有關項目的設計是否有不科學的地方，請你說明理由______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2011-2012學年福建省福州市連江縣興海學校九年級（上）期末物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（測燈泡的電功率）小芳同學用右邊的器材來測量小燈泡的電功率，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，額定功率大約是1W，請回答下面的問題：
（1）小芳移動滑片，測量了三組數(shù)據(jù)，當電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖，請在下面的表格中填上第二次實驗的電流值和相應的電功率．
實驗次數(shù)電壓/V電流/A電功率/W平均電功率/W
12.20.280.62______
22.5____________
32.80.320.90
（2）上面的表格是小芳設計的記錄實驗數(shù)據(jù)的表格，請你分析該表格中有關項目的設計是否有不科學的地方，請你說明理由______．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案