下列溫度中,約在24℃左右的是( )

A.人的正常體溫 B.今天考場內(nèi)的最高氣溫

C.冰箱冷藏室的溫度 D.1標準大氣壓下沸水的溫度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市冠縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,常用體溫計的刻度部分為三棱體,其正面呈現(xiàn)弧形,這樣就可以看清體溫計內(nèi)極細的水銀柱,以便于讀數(shù),這是因為圓弧形玻璃的作用相當于 ,使我們能看到水銀柱放大后的 像.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城大豐市初二學(xué)情調(diào)查考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖所示是“觀察水的沸騰”的實驗裝置.

(1)為完成實驗,表中的數(shù)據(jù)表明,選用的溫度計的測溫物質(zhì)應(yīng)為

測溫物質(zhì)

凝固點/℃

沸點/℃

水銀

﹣39

357

酒精

﹣117

78

(2)在組裝實驗器材時,應(yīng)先調(diào)整固定 (選填:“A”或“B”)鐵圈的位置,再固定 的位置.使實驗時能用酒精燈的 (選填:“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”)加熱,且溫度計的 又能與水充分接觸.圖1中甲、乙所示是水中一氣泡在上升過程中變化情況,那么水沸騰時,氣泡上升情況的是 (選填:“甲”或“乙”)圖.

(3)如下面甲圖所示,溫度計剛插入熱水時,管壁變得模糊起來,看不清示數(shù),原因是燒杯中的水先汽化成 ,在上升過程中又在溫度計上放熱液化成水霧所致.

(4)往燒杯上方加一有孔的紙蓋如乙圖所示,在水溫升高到88℃后每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),第4min時溫度計的示數(shù)如圖丙所示,其溫度值為 ℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知此時水的沸點為 ℃.

(5)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在丁圖中畫出水溫隨時間變化的圖象.

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

90

92

94

97

98

98

98

(6)由圖象可知,水在沸騰過程中,溫度 (選填:“升高”、“不變”或“降低”).

(7)李明發(fā)現(xiàn)自己在實驗時,水從開始加熱直至沸騰所花的時間比其他同學(xué)長,其原因可能是(至少寫出兩條):

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城大豐市初二學(xué)情調(diào)查考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

夏天,小雨將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,如圖所示.一會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠,變得模糊了.針對這一現(xiàn)象,下列說法正確的是( )

A.甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠

B.甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠

C.甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠

D.甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城大豐市初二學(xué)情調(diào)查考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是樓梯中的一部分,從A到B是長短不同的鐵護欄.一個同學(xué)用一根小木棒迅速從B到A逐一敲過鐵護欄欄桿,此過程中,一定發(fā)生改變的是聲音的( )

A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.音色和響度

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市新化縣初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題

用如圖甲所示裝置探究荼熔化時溫度的變化規(guī)律,請回答下列問題;

(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能 ,而且萘的溫度上升速度較 (選填“快”或“慢”),便于及時記錄各個時刻的溫度.

(2)除圖甲所示實驗器材外,還需要的實驗器材有火柴和

(3)圖乙是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象.從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了 min,荼的熔點為 ℃.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市新化縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

唐詩《楓橋夜泊》中的詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”.在楓橋邊客船里的人聽到了寒山寺的鐘聲,是因為寒山寺里的大鐘受到僧人的撞擊,產(chǎn)生 而發(fā)出的.客船上的人能辨別出傳來的是“鐘”聲而不是“鼓”聲或其他聲音,實際上他是根據(jù)聲音的 來判別的.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市麻城市龜山鎮(zhèn)初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題

小明在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中發(fā)現(xiàn)琴弦音調(diào)的高低是受各種因素影響的,他決定對此進行探究經(jīng)過同學(xué)們的討論,提出了以下幾種猜想:

猜想1:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的粗細有關(guān);

猜想2:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);

猜想3:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).

為了驗證上述猜想是否正確,他找到了下表所列的9種規(guī)格的琴弦進行實驗.

編號

A

B

C

D

E

F

G

H

I

材料

尼龍

尼龍

長度/cm

60

60

60

80

100

80

80

100

粗細/mm2

0.75

0.89

1.02

0.76

0.76

1.02

1.02

1.02

(1)為了驗證猜想1,應(yīng)選用編號為 、 、 的琴弦進行實驗.

為了驗證猜想2,應(yīng)選用編號為 的琴弦進行實驗.

(2)表中有的材料的規(guī)格沒有填完,為了驗證猜想3必須知道該項內(nèi)容,請你填完整.

(3)隨著實驗的進行,小明又覺得音調(diào)的高低還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗證這一猜想,必須進行的操作是

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科目:初中物理 來源:2016屆河北省初三期末物理卷(解析版) 題型:計算題

冬季,養(yǎng)雞場為了提高產(chǎn)蛋量,夜間需要在雞舍里用電熱器加熱并用燈泡照明,白天只需要在雞舍里用電熱器加熱,不需要用燈泡照明.小陽根據(jù)上述要求設(shè)計了一種加熱照明裝置,這個裝置的電路圖如圖所示,電阻R1和R2是兩個用來加熱且阻值不變的電阻絲,燈L是標有“220V 160W”的照明燈泡,開關(guān)S1、S2的通斷只有兩種狀態(tài),一種是同時斷開,另一種是同時閉合.該裝置從早晨7:00至17:00處于白天工作狀態(tài),連續(xù)正常工作10h,這段時間內(nèi)電流表的示數(shù)為5.5A,電阻R1的電功率為P1,電阻R2的電功率為P2,電路的總電功率為P;該裝置從17:00至第二天早晨7:00處于夜間工作狀態(tài),連續(xù)正常工作14h.已知:電源兩端的電壓U恒為220V,P1:P2=1:3.求:

(1)總電功率P;

(2)電阻R2的阻值;

(3)從早晨7:00到第二天早晨7:00的24h內(nèi),該加熱照明裝置共消耗電能多少千瓦時.

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