3.某校物理實(shí)驗(yàn)興趣小組的幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
被測物體形狀重力
橡皮泥正方體4.8N
球形4.2N
三角錐形3.6N
第一組:探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”,他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示.
分析上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第一組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān).請你對此實(shí)驗(yàn)過程與實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià):他們的結(jié)論不正確;當(dāng)物體的形狀改變時(shí),沒有控制其它物理量保持不變.
第二組:探究“物體的重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”,如圖1就是實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)過程中他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計(jì)的表二中.
鉤碼的個(gè)數(shù)12345
鉤碼的質(zhì)量(m/×10-2kg)510152025
彈簧測力計(jì)的讀數(shù)(G/N)0.51.01.52.02.5
(1)請你在方格紙圖2中作出關(guān)于G與m的關(guān)系圖象.
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:物體重力大小與物體質(zhì)量成正比.

分析 第一組:本實(shí)驗(yàn)是要探究“影響物體重力大小的因素”,影響重力大小的因素可能有很多個(gè),這個(gè)小組選擇了探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”,但從實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù)來看,他們只注意了改變了橡皮泥的形狀,但對其它的可能影響重力大小的因素卻沒有考慮.故通過此實(shí)驗(yàn)是不能得出“物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)”的結(jié)論的;
第二組:(1)利用描點(diǎn)法把表中的數(shù)據(jù)作出圖象;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷是正比還是反比關(guān)系.

解答 解:第一組:
從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來看,三個(gè)不同形狀的橡皮泥重力是不同的,但問題是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中只列出了重力不同的三個(gè)橡皮泥形狀不同,卻沒有說明三個(gè)橡皮泥的其它方面是否相同:如三個(gè)橡皮泥的質(zhì)量是否相同、體積是否相同等;
他們的結(jié)論不正確;當(dāng)物體的形狀改變時(shí),沒有控制其它物理量保持不變;
第二組:
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點(diǎn),畫出圖象,如下圖;
(2)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,重力增加的倍數(shù)和質(zhì)量增加的倍數(shù)相同,是成正比的.
故答案為:第一組:他們的結(jié)論不正確;當(dāng)物體的形狀改變時(shí),沒有控制其它物理量保持不變;
第二組:(1)如圖:

(2)物體所受的重力與質(zhì)量成正比.

點(diǎn)評(píng) 注意控制變量法在具體實(shí)驗(yàn)操作中的應(yīng)用;有根據(jù)數(shù)據(jù)判斷出成正比還是反比的能力.

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