19．（1）如圖甲所示，木塊的長度為1.85cm；（2）圖乙中電能表的示數(shù)2011.6kW•h．

分析 （1）首先明確零刻度和分度值，長度測(cè)量結(jié)果需要估讀，在記錄結(jié)果時(shí)要保留到分度值的下一位．
（2）要清楚電能表的讀數(shù)方法：（1）月末的減去月初的示數(shù)；（2）最后一位是小數(shù)；（3）單位kW•h．

解答 解：（1）此刻度尺的分度值為1mm，左端從2.00cm開始，右端3.8cm和3.9cm之間，估讀為3.85cm，因此該物體的長度為3.85cm-2.00cm=1.85cm；
（2）由圖可知電能表的示數(shù)為2011.6kW•h．
故答案為：（1）1.85；（2）2011.6．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了刻度尺和電能表的讀數(shù)，對(duì)這些基本的測(cè)量儀器的使用和讀數(shù)要掌握，是中考的重要內(nèi)容．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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9．“下雪不冷化雪冷”，這是因?yàn)檠┰谌刍瘯r(shí)要吸收（選填“吸收”或“放出”）熱量．

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10．我市目前已全面開通了4G手機(jī)通信業(yè)務(wù)．使用4G手機(jī)不僅可以通話，還可以隨時(shí)通過無線網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)．下列說法正確的是（　�。�
A．電磁波不能在真空中傳播
B．手機(jī)無線上網(wǎng)是利用電磁波傳輸數(shù)字信號(hào)
C．手機(jī)通話是直接傳輸聲信號(hào)
D．電磁波在空氣中的傳播速度是340m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小明用了下面兩組實(shí)驗(yàn)裝置（如圖甲、乙所示），根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了水沸騰時(shí)的溫度-時(shí)間關(guān)系圖象（如圖丙所示）．
（1）為探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)選擇的裝置是乙．
（2）請(qǐng)你找出丙圖中CD段圖象是錯(cuò)誤的，水沸騰時(shí)的溫度如乙圖所示98℃，水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是吸收熱量，但溫度不變．
（3）若探究“冰的熔化”實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)冰熔化過快，應(yīng)采取的操作是增大水的質(zhì)量．
（4）比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙所示的燒杯中水的質(zhì)量較少，這樣設(shè)計(jì)的好處是縮短將水加熱至沸騰所用的時(shí)間．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．學(xué)習(xí)了生活用電有關(guān)知識(shí)后，小明同學(xué)設(shè)計(jì)的在電路中接入插座、燈泡和開關(guān)的電路圖如圖所示，其中接法錯(cuò)誤的元件是（　　）
A．電燈LB．插座1C．插座2D．開關(guān)S

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列說法正確的是（　�。�
A．美妙的音樂不會(huì)成為噪聲
B．聲波可以被反射，電磁波不會(huì)被反射
C．頻率的高低決定聲音的音調(diào)
D．電磁波只能傳遞信息，不能傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列說法正確的是（　　）
A．推出后的鉛球在空中飛行過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功
B．如果物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，它一定受到力的作用
C．靜止的物體，如果受到推力的作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變
D．高速公路上之所以對(duì)汽車有最大限速，原因是速度越大慣性越大

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8．圖中是一種工人在搬運(yùn)玻璃時(shí)用到的吸盤，若吸盤底面積為200cm2，則此吸盤一次能吸起的最重的玻璃是2000N．（大氣壓為105Pa）

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9．在探究人耳怎樣聽到聲音時(shí)，可以用肥皂膜模擬人耳的鼓膜．如圖所示，當(dāng)喇叭發(fā)聲時(shí)，肥皂膜將（　�。�
A．振動(dòng)B．靜止不動(dòng)C．一直向右運(yùn)動(dòng)D．一直向左運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案