【題目】對(duì)于聲音的產(chǎn)生,下列說法正確的是
A. 只有固體的振動(dòng)才能發(fā)聲
B. 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
C. 物體不振動(dòng)也能發(fā)聲
D. 振動(dòng)停止后,發(fā)聲體仍能發(fā)聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定,閉合開關(guān)S1、S2 , 電壓表示數(shù)為9V,電流表示數(shù)為1.5A;斷開開關(guān)S2 , 電壓表示數(shù)為6V,則R1和R2的阻值分別是( )
A.6Ω 2Ω
B.6Ω 3Ω
C.4Ω 2Ω
D.4Ω 3Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】支援災(zāi)區(qū)的志愿者帶著一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水從山腳出發(fā),爬到山腰處拿出來(lái)喝時(shí)發(fā)現(xiàn)水溫升高了,下列說法中正確的是
A. 水的內(nèi)能增加,主要原因是人對(duì)礦泉水做了功
B. 礦泉水上升過程中,重力勢(shì)能增大,動(dòng)能減小
C. 水溫上升,水分子運(yùn)動(dòng)加劇,水的內(nèi)能增大
D. 水的內(nèi)能增加消耗了自身的機(jī)械能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)原理是____ ,在連接電路過程中,電鍵應(yīng)該處于___狀態(tài),電壓表應(yīng)與被測(cè)小燈泡 ____ 聯(lián)連接。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷物體運(yùn)動(dòng)還是靜止,首先應(yīng)先選取_____。加油機(jī)給戰(zhàn)斗機(jī)加油時(shí),以加油機(jī)為參照物,戰(zhàn)斗機(jī)是_____的,以地面為參照物,戰(zhàn)斗機(jī)是_____(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為6V.閉合開關(guān)S,電壓表V1示數(shù)為4V,電流表示數(shù)為0.4A.求:
(1)電壓表V2的示數(shù);
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下給出的各種現(xiàn)象中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生變化的是
A. 在彎路上的汽車勻速轉(zhuǎn)彎 B. 熟透了的蘋果從樹上掉下來(lái)
C. 人造地球衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng) D. 靜止在水平面上的物體
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示,是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖.
A是操作過程,B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度①A圖中操作的錯(cuò)誤是_____.②B圖的讀數(shù)的錯(cuò)誤是_____;③若操作正確無(wú)誤,根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是_____℃.除了圖D中所給的實(shí)驗(yàn)器材外,完成本實(shí)驗(yàn)還需要添加的器材有_____.
(2)小明同學(xué)在利用圖D所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因_____(寫出一種即可).
(3)如圖E中甲、乙圖兩圖,圖_____所示是水沸騰時(shí)的情況.小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間的變化情況,他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中,通過描點(diǎn)畫出圖示的水溫隨時(shí)間變化的曲線.
①根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推知,小明做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在_____℃左右.
②根據(jù)圖示水溫隨時(shí)間變化的曲線,可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是_____.
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