如圖所示,在電磁鐵的正上方用彈簧掛一條形磁鐵.當(dāng)開關(guān)閉合后,條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為________( 填“吸引”或“排斥”).當(dāng)滑片P從b端到a端的滑動過程中,彈簧的長度會變________ ( 填“長”或“短”)

排斥    長
分析:①先根據(jù)電流的方向,利用安培定則可判斷螺線管的極性,再根據(jù)磁極間的相互作用可判斷與條形磁體的作用力;
②根據(jù)滑動變阻器的變化,可判斷電流大小的變化,知道電流越大,螺線管的磁性越強(qiáng).
解答:①讀圖可知,電流從螺線管的上端流入,下端流出,右手握住螺線管,使四指指向電流方向,則螺線管的上端為S極.根據(jù)同名磁極相互排斥可知,條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為排斥;
②當(dāng)滑片P從b端到a端的滑動過程中,變阻器的阻值變大,電路中的電流變小,因此,電磁鐵的磁性變?nèi)酰c條形磁鐵的排斥力變小,故彈簧會變長一些.
故答案為:排斥;長.
點(diǎn)評:此題將通電螺線管的判斷、磁極間的相互作用、電路的動態(tài)變化進(jìn)行了有機(jī)的結(jié)合,難度雖然不大,但環(huán)環(huán)相扣,應(yīng)細(xì)心作答,才不會顛倒出錯.
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科目:初中物理 來源: 題型:

9、如圖所示,在電磁鐵的上方用彈簧懸掛著一條形鐵棒,開關(guān)S閉合后,當(dāng)滑片P從a端向b端滑動過程中,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。

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(2011?長沙)如圖所示,在電磁鐵的正上方用彈簧秤掛著一條形磁鐵,當(dāng)開關(guān)閉合后,電磁鐵與條形磁鐵的相互作用為
排斥
排斥
(填“吸引”或“排斥”);當(dāng)滑片P從b端向a端滑動過程中,彈簧的長度會變
(填“長”或“短”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?雅安)如圖所示,在電磁鐵的正上方用彈簧掛一條形磁鐵.當(dāng)開關(guān)閉合后,條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為
排斥
排斥
( 填“吸引”或“排斥”).當(dāng)滑片P從b端到a端的滑動過程中,彈簧的長度會變
 ( 填“長”或“短”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在電磁鐵的正上方用彈簧掛一條形磁鐵.當(dāng)開關(guān)閉合后,條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為
 
(填“吸引”或“排斥”),當(dāng)滑片P從a端到b端的滑動過程中彈簧的長度會變
 
(填“長”或“短”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在電磁鐵的正上方用彈簧掛一條形磁鐵.當(dāng)開關(guān)閉合后,條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為
 
(填“吸引”或“排斥”).當(dāng)滑片P從b端到a端的滑動過程中,電流表的示數(shù)會
 
(填“增大”、“減小”),彈簧的長度會變
 
(填“長”或“短”)

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