10．根據(jù)你生活經(jīng)驗(yàn)判斷，下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是（　�。�
A．對人體安全電壓不能超過220V
B．小明上學(xué)時步行的速度大約是10m/s
C．正確使用測電筆是通過人體的電流約為10A
D．一個小學(xué)生的質(zhì)量可能是3.0×107mg

分析 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．

解答 解：
A、經(jīng)驗(yàn)證明，只有不高于36V的電壓對人體才是安全的．故A不符合實(shí)際；
B、男子百米世界紀(jì)錄略大于10m/s，中學(xué)生正常步行的速度在1m/s左右．故B不符合實(shí)際；
C、正確使用測電筆時通過人體的電流非常小，約為10mA．故C不符合實(shí)際；
D、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，小學(xué)生的質(zhì)量在30kg=3×107mg左右．故D符合實(shí)際．
故選D．

點(diǎn)評 物理與社會生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時也能讓物理更好地為生活服務(wù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖甲所示，利用鐵架臺、帶有刻度的杠桿、細(xì)線、數(shù)量足夠的鉤碼等實(shí)驗(yàn)器材探究杠桿的平衡條件．
（1）實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖所示，為使杠桿處在水平位置平衡狀態(tài)，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母B向右（選填“左”或“右”）調(diào)．
（2）記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如表，請將表頭欄目、實(shí)驗(yàn)所記錄的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)①動力F1/N動力臂L1/m阻力F2/N②阻力臂L2/m
120.330.2
240.48③0.2
35④0.360.25
（3）改用彈簧測力計(jì)在乙圖中的C位置斜下拉，若每個鉤碼重2N，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，測力計(jì)示數(shù)將大于（填“大于”“等于”或“小于”）2N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖，保持蠟燭、凸透鏡的位置不變，調(diào)節(jié)光屏到圖示位置時，光屏上得到了清晰的像．利用這個成像規(guī)律可以制成投影儀．若在左側(cè)給凸透鏡戴上近視眼鏡，則將光屏向右（選填“左”或“右”）移動，光屏上仍可出現(xiàn)清晰的更大像（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．小紅同學(xué)在鏡子前用塑料梳子梳頭，她發(fā)現(xiàn)頭發(fā)會越梳越蓬松，這是因?yàn)槟Σ梁箢^發(fā)帶了同種電荷（選填“同種”或“異種”）．一定量的水和酒精混合總體積變小，是由于分子之間存在間隙；固體和液體很難被壓縮，是由于分子之間存在斥力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．將重為8N的鐵塊懸掛在彈簧測力計(jì)下，當(dāng)鐵塊浸入水中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?N，鐵塊在水中受到的浮力是1N，浮力的方向是豎直向上．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．在探究中、并聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)過程中，小芳同學(xué)想連接一個并聯(lián)電路，開關(guān)S1、S2分別控制小燈泡L1、L2，如圖所示，請指出連接方法錯誤之處．（錯誤處用筆畫×）用筆代線在圖上改正．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．根據(jù)圖1實(shí)物圖，在圖2的虛線框內(nèi)畫出電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．為了避免小腿骨（脛骨）受傷甚至骨折，足球運(yùn)動員都會在小腿的前面帶上護(hù)腿板（如圖），這樣當(dāng)受到來自前面的蹬踢時，可以減小脛骨受到的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．以同樣速度行駛的大卡車和小轎車，大卡車的動能大，故在同樣道路上，不同車型限速是不同的，大卡車的最大行駛速度應(yīng)比小轎車要小（填“大”或“小”）

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同步練習(xí)冊答案