如圖放在光滑水平桌面上的物體，受到水平向右10牛的拉力和水平向左2牛的拉力．用力的示意圖法畫出物體在水平方向所受的合力．

【答案】分析：（1）同一直線上、反方向二力的合成，合力的大小等于二力之差，方向與較大力的方向相同；
（2）過重心沿水平向右畫一帶箭頭的線段，表示出力的方向和大�。�
解答：解：（1）∵二力在同一直線上，方向相反，
∴F合=10N-2N=8N，方向水平向右；
（2）過物體的重心沿水平向右的方向畫一條帶箭頭的線段，大小為8N，如圖所示：

點評：掌握力的示意圖的畫法以及力的合成與應(yīng)用；用力的示意圖表示出物體受到的力，先要確定力的三要素，最后用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，長短表示力的方向，起點或終點表示力的作用點．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2000?重慶）如圖放在光滑水平桌面上的物體，受到水平向右10牛的拉力和水平向左2牛的拉力．用力的示意圖法畫出物體在水平方向所受的合力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，放在甲、乙兩個水平桌面上的完全相同的物體P和Q，分別在FP=5N和FQ=3N的水平向右拉力作用下做勻速直線運動，可以確定：物體P和Q都是受到
平衡力
平衡力
 （填“平衡力”或“非平衡力”）的作用，P受到的摩擦力大小為
5
5
N．方向是
向左
向左
；甲、乙兩桌面，誰更光滑些？
乙更光滑
乙更光滑
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

生活中處處有物理．我們可以利用礦泉水瓶做小實驗來說明一些物理知識．
（1）雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明：力的作用效果跟力的
大小
大小
有關(guān)．
（2）如圖甲所示，用一根細(xì)繩拉著空礦泉水瓶在光滑的桌面上做勻速圓周運動，空礦泉水瓶的運動狀態(tài)
發(fā)生
發(fā)生
（選填“發(fā)生”或“沒有”）變化．
（3）如圖甲，往空礦泉水瓶內(nèi)注入一定量的水后放在水平桌面上，用手向前一推，瓶離開手后仍能繼續(xù)向前運動，這是由于瓶和水有
慣性
慣性
的緣故．
（4）如圖乙所示，將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的側(cè)面吹氣它會滾動，但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動，這表明：滾動摩擦力
小于
小于
滑動摩擦力（選填“大于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖放在光滑水平桌面上的物體，受到水平向右10牛的拉力和水平向左2牛的拉力．用力的示意圖法畫出物體在水平方向所受的合力．

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