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4．下列現(xiàn)象中，能說明分子在做永不停息的運動的是（　�。�
①擴散現(xiàn)象
②塵土飛揚
③布朗運動
④在顯微鏡下，看到細菌在活動
⑤雪花飛舞．
A．①③B．①③④C．①④D．②⑤

分析 解答本題需掌握：
布朗運動是懸浮固體小顆粒受到液體分子的頻繁碰撞而引起的運動；
擴散現(xiàn)象是分子永不停息無規(guī)則運動的標志，與溫度有關．

解答 解：①擴散現(xiàn)象是分子做無規(guī)則運動的結果；
②塵土是固態(tài)顆粒物，塵土飛揚是物體的機械運動；
③布朗運動是以液體中懸浮小顆粒受到液體分子的頻繁碰撞而引起的運動，并不是液體分子運動，也不是小顆粒自身運動，反應了液體分子的無規(guī)則熱運動；
④顯微鏡下看到細菌在活動，是物體的運動，不是分子的運動；
⑤雪花飛舞是固體的機械運動．
綜上所述，能說明分子在做永不停息的運動的是①③．
故選：A．

點評 本題主要考查學生對：擴散現(xiàn)象的認識，以及對分子運動和機械運動區(qū)別的了解和掌握，是一道基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示是小燈泡L和電阻R中電流隨電壓變化的圖象．若將他們并聯(lián)在電壓為2V的電源兩端，則電路中消耗的總功率為0.7W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．在測量小燈泡電功率的實驗中，小明連接了如圖25所示的電路（其中部分連線沒有畫出），待測小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）請用筆畫線代替導線將圖1中的實物連接完整．
（2）閉合開關S前，應將滑動變阻器的滑片P滑到A（選填“A”或“B”）端．
（3）連接好電路后，閉合開關，小明發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器滑片P，小燈泡不發(fā)光，電壓表示數為零．進一步觀察并檢查電路，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導線及其連接均完好．針對電路中出現(xiàn)的小燈泡不發(fā)光的故障現(xiàn)象，小明提出了如下猜想：①小燈泡短路；②小燈泡燈絲斷了；③滑動變阻器斷路．根據故障現(xiàn)象，可以判斷猜想②（填序號）是錯誤的．如果觀察到電流表有示數，則猜想①（填序號）是正確的．
（4）故障排除后，小明調節(jié)滑片P至某位置，電壓表的示數為2.5V時，小燈泡恰好正常發(fā)光，此時電流表示數如圖2所示，則小燈泡的額定功率為0.95W．
（5）圖3是小明根據實驗數據繪制的小燈泡的電流與電壓關系圖象，由圖象可知，小燈泡的阻值隨著電壓的增大而增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．用瓶子和細玻璃這些簡單的物品可以做一些物理實驗，如圖甲所示，玻璃瓶中裝入適量帶色的水，從玻璃管吹入少量空氣，使管中水面高于瓶口．將此裝置由一樓拿到十樓，忽略溫度的影響，會發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱上升；如圖乙所示，把玻璃瓶中裝滿帶色的水，雙手迅速用力捏玻璃瓶，發(fā)現(xiàn)玻璃瓶中的液柱上升，說明力可以改變物體的形狀；如果把乙圖中玻璃瓶轉移到溫度較高的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱也能上升，此現(xiàn)象說明液體具有熱脹冷縮的性質，根據這個性質制成了溫度計．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．物理實驗復習時，小美和小麗在探究有關杠桿平衡的問題．

（1）為了便于測力臂的長度，小美先將杠桿調節(jié)至水平位置平衡；在左右兩側各掛如圖甲所示的鉤碼后，杠桿的左端下降．要使杠桿重新在水平位置平衡，如果不改變鉤碼的總數和懸掛點的位置，只需將左端取下兩個鉤碼掛到右側鉤碼下面即可．
（2）小麗還想探究當動力和阻力在杠桿同側時杠桿的平衡情況，于是她將杠桿左側的所有鉤碼拿掉，結果杠桿轉至豎直位置，如圖乙所示，小麗在A點施加一個始終水平向右的拉力F，卻發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡，你認為原因是杠桿在水平位置平衡時，水平向右的拉力F的力臂為0．
（3）她們認為第（2）問中拉力是做功的．如果水平向右的拉力大小不變，OA長為L，將杠桿從豎直位置拉著轉過30°的過程中，拉力F做的功為$\frac{1}{2}$FL．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．圖示電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器．閉合開關S，移動滑片P，多次記錄電壓表示數U和對應的電流表示數I，則繪出的U-I關系圖象正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．如圖所示，從一個不能打開的盒子（內有電池組等電路元件）上的兩個小孔中伸出一段細軟的長導線．試在不斷開該導線的情況下，設計兩種不同的方法判斷該導線中是否有電流，并根據你的設計填寫下表．
所用的器材主要實驗步驟及判斷導線中是否有電流的方法
方法一
方法二

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．小明想探究某電阻的阻值Rt與溫度t的關系，設計了如圖所示的電路，其中，定值電阻R0=20Ω，電源電壓U=3V．他把該電阻放在不同的溫度下做實驗，得到了不同溫度下該電阻的阻值（如表）．
溫度t（℃）010203040
電阻阻值Rt（Ω）2025303540
（1）由表中數據可知，當溫度為20℃時，電路中的電流為0.06A
（2）由表中數據得出，該電阻的阻值Rt與溫度t的數學關系式為Rt=20Ω+0.5Ω/℃×t．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．如題所示，物體A置于小車上一起在平直路面上向右運動，當小車遇物體B受阻停止后，物體A在小車上仍向右運動，且速度越來越慢，請在圖中畫出這一過程中物體A在水平方向受力的示意圖．（忽略空氣阻力）

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