15.下列關(guān)于力的說法中,正確的是( 。
A.用手捏一個(gè)易拉罐,易拉罐變癟了,表明易拉罐具有彈性
B.沿水平方向推在水平地面上的課桌,卻沒有推動(dòng),則推力小于摩擦力
C.人推車時(shí),人也受到車給的推力
D.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如易拉罐變癟

分析 (1)物體形變后能夠恢復(fù)原狀,稱之為彈性形變;物體形變后,不能恢復(fù)原狀,稱之為塑性形變.
(2)靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受平衡力的作用;
(3)物體間力的作用是相互的;
(4)力的作用效果有二:改變物體的形狀,改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

解答 解:
A、用手捏一個(gè)易拉罐,易拉罐變癟了,易拉罐不具有彈性,因?yàn)橐桌扌巫兒蟛荒芑謴?fù)原狀,故A錯(cuò)誤;
B、沿水平方向推在水平地面上的課桌,卻沒有推動(dòng),課桌處于靜止?fàn)顟B(tài),推力等于摩擦力,故B錯(cuò)誤;
C、受力物體同時(shí)也是施力物體,人推車時(shí),人也受到車給的推力,故C正確;
D、用手捏一個(gè)易拉罐,易拉罐變癟了,表明力可以使物體發(fā)生形變,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了彈性、平衡力、力的作用是相互、力的作用效果,是基礎(chǔ)知識(shí)的考查,難度不大,容易解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.不持續(xù)供電就能連續(xù)發(fā)光的白熾燈     B.不持續(xù)供電就能連續(xù)發(fā)熱的電熱器
C.不持續(xù)供電就能連續(xù)工作的電磁鐵     D、不持續(xù)供電就能連續(xù)工作的電動(dòng)機(jī).

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6.下列物理量中可以用來鑒別物質(zhì)的是( 。
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A.“嫦娥三號(hào)”著陸時(shí)要使用降落傘著陸
B.月球車的車輪不能使用充氣橡膠輪胎
C.它向前進(jìn)的正前方噴射氣流使自身速度逐漸降至零,這運(yùn)用了二力平衡的原理
D.月球車的輪子表面積較大,可以減小對(duì)月球表面的壓力

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10.冬季的湖面結(jié)冰,一艘小船在冰面的中央,小明和小華坐在船中向左扔出書包,此時(shí)小船向右運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ;小明和小華前進(jìn)的動(dòng)力的施力物體是書包.

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20.下列狀態(tài)下的物體中,既具有動(dòng)能,又具有重力勢(shì)能的是( 。
A.水平公路上行駛的小汽車B.正在空中飛行的飛機(jī)
C.靜止懸掛在天花板上的吊燈D.彈弓上被拉開的橡皮筋

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7.如圖所示,在光滑的水平面上,一輕彈簧(不考慮其質(zhì)量)左端固定在豎立墻面上,右端連接一金屬小球,O點(diǎn)是彈簧保持原長時(shí)小球的位置.開始時(shí)把小球壓縮彈簧到位置A,釋放小球,小球在位置A、B間來回運(yùn)動(dòng).對(duì)于小球在水平方向上的受力和運(yùn)動(dòng)情況,有( 。
A.小球運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)將停止運(yùn)動(dòng)并保持靜止
B.小球從位置A運(yùn)動(dòng)到位置B的過程中,所受彈力的方向保持不變
C.小球從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到位置B的過程中所受彈力方向向右、速度不斷減小
D.小球從位置A運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)的過程中所受彈力方向向右、速度不斷增大

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4.如圖所示的裝置中,物體A重20N,B重10N,C重6N,滑輪甲重3N,乙重2N,裝置平衡時(shí),A對(duì)地的壓強(qiáng)跟B對(duì)A的壓強(qiáng)之比為pA:pB=1:1,當(dāng)物體C有100cm3的體積浸入在水中后,A對(duì)地的壓強(qiáng)跟B對(duì)A的壓強(qiáng)之比pA′:pB′=26:25(g=10N/kg)

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5.俯臥撐是一項(xiàng)常見的體育健身活動(dòng),如圖所示是小明同學(xué)做俯臥撐時(shí)的示意圖,小明重800N,1min內(nèi)做俯臥撐30個(gè),每做一次肩膀升高50cm,小明的身體可視為杠桿,O為支點(diǎn),求:
(1)地面對(duì)手的支持力;
(2)1min小明所做的功.

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