20.在日常生活和生產中,有時需要增大壓強或增大摩擦,有時需要減小壓強或減小摩擦,如下圖中說法與實例相符的是( 。
A.
冰鞋上裝有冰刀-是為了減小壓強
B.
行李包下安裝輪子-是為了增大摩擦
C.
鞋底有凹凸不平的花紋-是為了減小摩擦
D.
壓路機上的碾子質量很大-是為了增大壓強

分析 (1)解答此題的關鍵是掌握減小壓強的方法.根據(jù)壓強的定義式p=$\frac{F}{S}$可知,要減小壓強有三種方法:一是當壓力一定時,需增加受力面積;二是當受力面積一定時,需減小壓力;三是在條件允許的情況下,可以同時減小壓力,增大受力面積.同理,增大壓強也有三種方法.
(2)增大摩擦力的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度.
(3)減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動.

解答 解:A、冰鞋上裝有冰刀,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,增大壓強,不符合題意;
B、行李包下安裝輪子,用滾動代替滑動減小摩擦力,不符合題意;
C、鞋底有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.不符合題意.
D、壓路機上的碾子質量很大,是受力面積一定,通過增大壓力,增大壓強,符合題意.
故選D.

點評 這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題,在我們日常生活中經(jīng)常需要根據(jù)實際情況來增大或減小壓強,要學會學以致用,活學活用,這才是學習物理的真正意義.解答時,要注意使用控制變量法.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.籃球是大家喜愛的運動,有關籃球下列說法中不正確的是(  )
A.人向上拋球,上升時受到平衡力的作用
B.拍球時手感到疼,說明物體間力的作用是相互的
C.球出手后,繼續(xù)向前運動,是由于球具有慣性
D.飛行中的球會落向地面是受到了重力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻,小船輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風…”.大多數(shù)同學是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的,歌曲中含有許多物理知識,例如:
(1)風使同學們感到?jīng)鏊,主要原因是流動的空氣加快了人身上汗液的蒸發(fā).
(2)倒映的白塔是光反射而形成的虛像.
(3)小船靜止在水面上時,它受到重力和浮力的作用,這兩個力是一對平衡力.
(4)船漿向后劃水,船向前運動,說明物體間力的作用是相互的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.目前石油、煤炭消耗量的迅速增長,易導致能源危機.因此,開發(fā)和利用新能源,成為全世界最為關注的問題之一.小明家的太陽能熱水器內裝有100kg、25℃的水,經(jīng)過一天照射后,溫度升高了50℃.則水吸收的熱量及至少可以節(jié)約煤的質量分別是( 。煤的熱值是3.0×107J/kg].
A.1.05×107J          0.35 kgB.2.1×107J            0.35kg
C.1.5×107J           0.7kgD.2.1×107J            0.7 kg

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,是轎車車頂?shù)耐庀剖教齑埃魧⑻齑暗那懊骊P閉,后面微微向上打開,轎車行駛時,就能使車內污濁的空氣被自動“抽出”,從而保持車內空氣清新.這種能夠自動向外“抽氣”的現(xiàn)象可以用我們學到的物理知識流體壓強與流速的關系來解釋.

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科目:初中物理 來源:【全國百強!2016-2017學年重慶市校八年級下學期第一階段考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列事例中,屬于增大摩擦的是

A. 鎖生銹不好開時,將少量油注入鎖孔

B. 冬天馬路上結冰時,在冰面上撒些煤渣

C. 搬運笨重貨箱時,在地面上鋪幾根圓木

D. 拉鏈不好拉時,在拉鏈上涂抹一點蠟

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會被彈開.如圖所示,這個實驗說聲音是由物體的振動產生的.并請在圖中畫出此時小球受力的示意圖.

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省蘇州市中考模擬試卷二物理試卷(解析版) 題型:實驗題

圖示為探究“物體動能的大小跟哪些因素有關”的實驗.實驗步驟如下:

Ⅰ.讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動的距離.

Ⅱ.讓不同質量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動的距離.

回答下列問題:

(1)步驟Ⅰ是為了研究動能大小與  的關系.

(2)步驟Ⅱ是為了研究動能大小與  的關系.

(3)該實驗中斜面的作用是為了控制鋼球  的大小,木塊的作用是為了比較鋼球  的大小.

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