12.海底深度3450米,聲音在海水中的傳播速度為1500米/秒,通過(guò)用聲吶向海底發(fā)出聲波信號(hào),試計(jì)算經(jīng)過(guò)多少秒收到反射后的信號(hào).(保留一位小數(shù))

分析 已知聲音在海水中的傳播速度v和海底深度s,根據(jù)速度變形公式t=$\frac{s}{v}$可計(jì)算出聲吶從發(fā)出到海底的時(shí)間,然后再乘以2即可求出收到反射后信號(hào)所需的時(shí)間.

解答 解:由v=$\frac{s}{t}$得,
聲吶從發(fā)出到海底傳播所需時(shí)間:t=$\frac{s}{v}$=$\frac{3450m}{1500m/s}$=2.3s,收到反射后信號(hào)所用的時(shí)間是聲吶從發(fā)出到海底所需時(shí)間的2倍,
收到反射后的信號(hào)時(shí)間t=2.3s×2=4.6s.
答:經(jīng)過(guò)4.6秒后收到反射后的信號(hào).

點(diǎn)評(píng) 本題考查回聲測(cè)距離的應(yīng)用,聲波測(cè)距離利用的是聲波的反射,速度乘以總時(shí)間算出的是來(lái)回的總路程,聲源到障礙物的距離只為總路程的一半.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中,不正確的是(  )
A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
B.一般情況下,聲音在氣體、液體、固體中的傳播速度關(guān)系是v<v<v
C.用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲能夠傳遞能量
D.只要我們觀察到物體在振動(dòng),我們就能聽(tīng)到它發(fā)出的聲音

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.小明為了測(cè)量天然氣爐具燒水的效率,他用天然氣爐將500g的20℃水加熱至100℃時(shí),用時(shí)24min,消耗了140L的天然氣.(天然氣的熱值為4.0×107J/m3,設(shè)天然氣能完全燃燒)求:
(1)水吸收的熱量;[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)天然氣完全燃燒放出的熱量;
(3)天然氣爐具燒水的效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.要求兩燈并聯(lián),電流表測(cè)干路中的電流(每個(gè)燈泡中的電流小于0.3A)

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7.看電視節(jié)目時(shí),如果附近有汽車(chē)或飛機(jī)從空中飛過(guò),為什么電視屏幕上會(huì)出現(xiàn)成串的不規(guī)則雪花點(diǎn),使電視圖象受到干擾?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.質(zhì)量均為2kg的水和酒精,同一熱源加熱相同的時(shí)間,它們升高溫度之比4:7.[水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),酒精的比熱容為2.4×103J/(kg•℃),].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.(1)杠桿OA上掛有一重物B.請(qǐng)?jiān)趫D1中畫(huà)出重物B所受重力的示意圖和拉力F的力臂L.
(2)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖2中畫(huà)出物體AB在平面鏡MN中所成的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.(1)畫(huà)出圖1中光線經(jīng)過(guò)透鏡后的折射光線
(2)用圖2示的兩個(gè)滑輪組成一個(gè)滑輪組,不計(jì)動(dòng)滑輪重和摩擦,試在圖上畫(huà)出最省力的繩子的繞法.
(3)居民樓的樓道里,夜間樓道燈一直亮著會(huì)造成浪費(fèi).科研人員用“光敏”材料制成“光控開(kāi)關(guān)”,它能在天黑時(shí)自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi);利用“聲敏”材料制成“聲控開(kāi)關(guān)”.它能在有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)閉合,無(wú)人走動(dòng)時(shí)自動(dòng)斷開(kāi).請(qǐng)將如圖3所示的“光控開(kāi)關(guān)”、“聲控開(kāi)關(guān)”、燈泡用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線正確連入電路,設(shè)計(jì)出只有在夜間且有聲音時(shí)燈才亮的樓道燈自動(dòng)控制電路,同時(shí)安裝一個(gè)不受開(kāi)關(guān)控制的三孔插座.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.攀枝花市淡水污染形勢(shì)嚴(yán)峻,直接影響到人民的生產(chǎn)和生活.江河湖水污染主要來(lái)自于工業(yè)廢水中的金屬離子、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中流失的化肥、城市生活污水中的含磷洗滌劑等,這些污染物在水中形成大量自由移動(dòng)的離子,使污染水的導(dǎo)電性能增強(qiáng),所以導(dǎo)電性能的強(qiáng)弱是反映水污染程度的重要指標(biāo)之一.攀枝花市某中學(xué)物理研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)采集了三種流入江河的典型水樣:①金沙江水;②雅礱江水;③安寧河水,決定對(duì)這三種水樣的導(dǎo)電性能進(jìn)行對(duì)比檢測(cè).他們從實(shí)驗(yàn)室借來(lái)了如圖所示的器材.

(1)為了比較水樣的導(dǎo)電性能,每次倒入燒杯的水樣必須保持水的總量(質(zhì)量相同,體積相同)相等.
(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把圖中的器材連接起來(lái).
(3)實(shí)際操作中為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,電流表和電壓表量程選擇的方法是:先用大量程試觸,如表的示數(shù)在小量程范圍內(nèi),再改用小量程.
(4)利用上面的電路,小組同學(xué)討論認(rèn)為可用多種方法比較三種水樣導(dǎo)電性能的強(qiáng)弱,請(qǐng)你寫(xiě)出一種方法.
(5)根據(jù)你所采用的方法,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)相應(yīng)的記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.

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