如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運動，此時木塊A所受的摩擦力為______N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上（如圖乙所示），用水平力F2推A使它們一起作勻速直線運動，則推力F2＝_____N。
12N   12N

試題分析：滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力越大、接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大，滑動摩擦力大小與接觸面積的大小無關(guān)。本題中A、B兩物體放置的方法不同，它們對地面的壓力都等于它們的重力之和，并且物體完全相同，接觸面的粗糙程度也相同，所以滑動摩擦力大小也相等。當(dāng)用力推物體做勻速直線運動時，推力與阻力是一對平衡力，大小相等，所以兩次實驗中的滑動摩擦力相等，則推力也相等。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于測量工具或儀器的制造原理說法不正確的是（     ）
A．彈簧秤是利用彈簧的伸長與外力成正比制成的
B．溫度計都是利用液體的熱脹冷縮制成的
C．天平是根據(jù)杠桿原理制成的
D．滑動變阻器是根據(jù)導(dǎo)體的電阻跟它的長度有關(guān)制成的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于力學(xué)知識，下列說法正確的是（   ）
A．小鐵球從空中由靜止自由下落，下落過程中小鐵球的慣性逐漸增大
B．用力提起靜止在地面上的水桶，水桶離開地面時，它所受力的合力一定不為零
C．只用水平拉力使小木塊在水平面上運動時，若接觸面不變，小木塊受到的摩擦力大小就始終不變
D．跳水運動員用力踏跳板起跳時，腳對跳板的壓力大于跳板對人的支持力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

（6分）如圖所示，某轎車的質(zhì)量是1.6t，每個輪子與地面的接觸面積是0.02m2，在平直公路上以72 km/h的速度做勻速直線運動，已知牽引力為2000N，求：

（1）轎車所受的重力；（取g=10N/kg）
（2）轎車空載靜止時，地面受到的壓強；
（3）轎車勻速行駛時的功率。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明的爸爸準(zhǔn)備購買一輛SUV型（運動型多用途）轎車,可是上網(wǎng)搜索后有人說這種車重心較高，汽車容易翻倒。小明有些懷疑，通過觀察家里臺燈、照相機三腳架的穩(wěn)度（即穩(wěn)定性）后，設(shè)計并進行了如下實驗：如下圖所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四塊重相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心高低不同的圓柱體，然后將它們依次放在木板上（物體不滑動），慢慢轉(zhuǎn)動木板，直至圓柱體翻倒，記錄此時木板轉(zhuǎn)過的角度θ，記錄結(jié)果如下表。


（1）小明是通過                 來判斷物體的穩(wěn)度。
（2）分析數(shù)據(jù)           （填實驗次數(shù)的序號）可以得到穩(wěn)度與重心高低之間的關(guān)系。
（3）分析小明的實驗數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)物體的穩(wěn)度還與      有關(guān)。
（4）設(shè)汽車車輪和地面的四個接觸點圍成的四邊形的面積為S，汽車的重心離地面高度為h，現(xiàn)有汽車甲和乙，它們的重G相同，結(jié)合小明的探究結(jié)果,你認為可以通過簡單比較______（寫出表達式）就可以初步比較甲、乙兩輛汽車的穩(wěn)度。
（5）根據(jù)小明得出的探究結(jié)論，對于SUV型汽車生產(chǎn)廠家來說，以下最有研究價值的問題是（    ）
A．是否可以通過加大車輪間距離提高穩(wěn)度
B．如何降低用戶的成本
C．穩(wěn)度是否與汽車車重有關(guān)
D．如何提高大家的科學(xué)素養(yǎng)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

摩擦力與我們的生活息息相關(guān)，下列關(guān)于摩擦的說法中正確的是（   ）
A．人在走路時，腳與地面間的摩擦有害無益
B．往紙上寫字時，紙與筆之間的摩擦是有害的，所以紙越光滑越好寫
C．汽車在有積雪的路面上行駛，常會在車輪上纏鐵鏈以增大摩擦
D．傳送帶加速運輸貨物時，把皮帶繃緊些，是為了減小傳送帶與傳送輪之間摩擦

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

NBA籃球賽風(fēng)靡中國，現(xiàn)在又到了季后賽的爭奪了．昆山的學(xué)生們特別喜愛籃球運動．如圖所示，學(xué)生將籃球向籃框拋出，說明力可以改變物體的      ；球離手后，由于      繼續(xù)向上運動；球在上升到最高點的過程中，動能轉(zhuǎn)化為      能．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

如圖所示，畫出物體A受到重力的示意圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

地球附近物體都要受到重力，小明同學(xué)認為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，他用天平、鉤碼、彈簧測力計進行了探究．
（1）你________________ （選填“同意”或“不同意”）物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)依據(jù)是________________
（2）如圖甲是他第2次測量中彈簧測力計的讀數(shù)，該測力計的量程是_______ N，分度值是_______ N，請將此時測力計的示數(shù)填人下表的空格處．
次數(shù)
1
2
3
4
質(zhì)量m/kg
O.1
0.2
0.3
0.4
重力G/N
l
________________
3
4
（3）請你根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象．

（4）由圖象可知：物體的重力跟物體的質(zhì)量成________________ ．
（5）若干年后，小明在我國建成的太空站工作時，你認為他用同樣的器材________________ （選填“能”或“不能”）完成該探究．

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