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(1)火車的車廂后面有兩間廁所,只有當兩間廁所的門都關上時(每扇門的插銷相當于一個開關),車廂中的指示牌內的指示燈才會發(fā)光,指示牌就會顯示“廁所有人”字樣,提醒旅客兩間廁所內都有人.這里面的電路是怎樣設計的?請你把圖甲中的各元件符號連接成符合要求的電路圖.
(2)根據圖乙中小磁針靜止時的指向,標出通電螺線管的N、S極和電源的正負極.
(3)如圖中的丙所示,物塊靜止在斜面上,請畫出物塊受力的示意圖.

解:(1)兩個開關、電燈串聯(lián)在同一電路中;即兩個開關應當串聯(lián)后,再與電燈串聯(lián).如圖甲:
(2)由圖知:小磁針的磁極為:左N、右S,那么螺線管的磁極為:左N、右S;由右手螺旋定則可判斷電源的左負、右正,如圖乙:
(3)過重心分別作豎直向下的重力,沿斜面向上的摩擦力,垂直于斜面向上的支持力.如圖丙所示.

分析:(1)只有當兩間廁所的門都關上時,車廂中的指示牌內的指示燈才會發(fā)光,故兩個開關應當串聯(lián)后,再與電燈串聯(lián).
(2)已知了小磁針的磁極,根據磁極間的相互作用,可判斷出通電螺線管的磁極,再由右手螺旋定則來得出電源的正負極.
(3)靜止在斜面上的物體受到重力、摩擦力和支持力作用,然后過重心分別表示出三個力的方向.
點評:本題中甲圖利用了串聯(lián)電路的特點連接電路;乙圖根據磁極間的相互作用以及右手螺旋定則來判斷;丙圖是物體受力示意圖;圖的類型較多,但各有不同的要求,應根據要求規(guī)范作圖.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?如皋市模擬)(1)火車的車廂后面有兩間廁所,只有當兩間廁所的門都關上時(每扇門的插銷相當于一個開關),車廂中的指示牌內的指示燈才會發(fā)光,指示牌就會顯示“廁所有人”字樣,提醒旅客兩間廁所內都有人.這里面的電路是怎樣設計的?請你把圖甲中的各元件符號連接成符合要求的電路圖.
(2)根據圖中小磁針靜止時的指向,在圖乙中標出通電螺線管的N、S極和電源的正負極.
(3)傳送帶上有一個物體M,質量為2kg,它與傳送帶一起以lm/s的速度在水平方向向右勻速運動(不計空氣阻力、g=10N/kg).請在圖丙中畫出M受力情況的示意圖.

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(2011?濱海新區(qū)一模)(1)火車的車廂后面有兩間廁所,只有當兩間廁所的門都關上時(每扇門的插銷相當于一個開關),車廂中的指示牌內的指示燈才會發(fā)光,指示牌就會顯示“廁所有人”字樣,提醒旅客兩間廁所內都有人.這里面的電路是怎樣設計的?請你把圖甲中的各元件符號連接成符合要求的電路圖.
(2)根據圖乙中小磁針靜止時的指向,標出通電螺線管的N、S極和電源的正負極.
(3)如圖中的丙所示,物塊靜止在斜面上,請畫出物塊受力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)火車的車廂后面有兩間廁所,只有當兩間廁所的門都關上時(每扇門的插銷相當于一個開關),車廂中的指示牌內的指示燈才會發(fā)光,指示牌就會顯示“廁所有人”字樣,提醒旅客兩間廁所內都有人.這里面的電路是怎樣設計的?請你把圖甲中的各元件符號連接成符合要求的電路圖.
(2)根據圖中小磁針靜止時的指向,在圖乙中標出通電螺線管的N、S極和電源的正負極.
(3)傳送帶上有一個物體M,質量為2kg,它與傳送帶一起以lm/s的速度在水平方向向右勻速運動(不計空氣阻力、g=10N/kg).請在圖丙中畫出M受力情況的示意圖.

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科目:初中物理 來源:2011年天津市濱海新區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

(1)火車的車廂后面有兩間廁所,只有當兩間廁所的門都關上時(每扇門的插銷相當于一個開關),車廂中的指示牌內的指示燈才會發(fā)光,指示牌就會顯示“廁所有人”字樣,提醒旅客兩間廁所內都有人.這里面的電路是怎樣設計的?請你把圖甲中的各元件符號連接成符合要求的電路圖.
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