【題目】如圖甲所示,某物體豎直漂浮于盛水的杯中,后來(lái)將該物體取出并橫置于杯口,如圖乙所示(不考慮水的損失)。下列關(guān)于杯內(nèi)底面及地面所受壓強(qiáng)和壓力大小的變化情況,判斷正確的是( )
A.杯內(nèi)底面和地面受到的壓力大小都不變
B.杯內(nèi)底面和地面受到的壓強(qiáng)大小都不變
C.杯內(nèi)底面受到的壓強(qiáng)減小,地面受到的壓強(qiáng)增大
D.杯內(nèi)底面受到的壓力減小,地面受到的壓力大小不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列估測(cè)值中,最接近實(shí)際的是( )
A. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500g
B. 普通家庭房間門的高度一般大于3m
C. 教室中使用的普通日光燈管的長(zhǎng)度約為2m
D. 完整播放一遍中華人民共和國(guó)國(guó)歌所需的時(shí)間約為50s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)明顯不符合實(shí)際的是( )
A. 一名中學(xué)生的體重約為500N B. 教室里課桌高度約為1.5m
C. 一瓶礦泉水的體積約500ml D. 一般人的步行速度約為1.1m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】王剛同學(xué)根據(jù)石頭在水中下沉的現(xiàn)象想到:石頭在水中可能不受浮力作用.并設(shè)計(jì)和進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).上述過(guò)程中.“石頭在水中可能不受浮力作用”屬于科學(xué)探究中的( )
A. 提出問(wèn)題 B. 猜想與假設(shè)
C. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù) D. 分析與論證
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用一端封閉的足夠長(zhǎng)的玻璃管做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),下列哪種情況會(huì)影響管內(nèi)水銀柱的高度( )
A. 改變玻璃管的粗細(xì) B. 少許改變管的傾斜程度
C. 改變水銀槽內(nèi)水銀面的高低 D. 玻璃管內(nèi)漏進(jìn)少許空氣
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】改變鋼尺伸出桌面長(zhǎng)度撥動(dòng)鋼尺,改變?cè)嚬軆?nèi)水量對(duì)著管口吹氣,擰緊或放松琴弦,這樣做的共同目的是改變聲音的____________;現(xiàn)代城市在主要街道上裝有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備,若某一時(shí)刻裝置顯示的示數(shù)為50.62dB,當(dāng)有幾輛重型汽車并排通過(guò)時(shí),顯示屏上的數(shù)據(jù)將會(huì)___________。(填“變大”“不變”或“變小”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩人體重之比為5:6,他們爬上同一座山頭所用時(shí)間之比為3:4,則他們所做的功和功率之比分別為( )
A.5:6,3:4 B.5:6,10:9 C.5:6,4:3 D.1:1,10:9
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為反對(duì)浪費(fèi),響應(yīng)“光盤行動(dòng)”,小明為自助餐廳的餐桌設(shè)計(jì)了“光盤儀”。餐盤放在載盤臺(tái)上,若盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量達(dá)到或超過(guò)規(guī)定,人一旦離開(kāi)餐桌,提示器就會(huì)發(fā)出提示音,其原理圖如圖所示。電源電壓3V不變.提示器的電阻R0恒為50 歐姆,傳感器R1的阻值隨載盤臺(tái)所載質(zhì)量變化的關(guān)系如下表所示。開(kāi)關(guān)S閉合后,問(wèn):
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),當(dāng)載盤臺(tái)所載質(zhì)量是100g時(shí),R1的阻值是多少?電路中的電流是多少?
(2)在第(1)問(wèn)的基礎(chǔ)上,通電5s,電流通過(guò)R1產(chǎn)生的熱量是多少?
(3)當(dāng)電路中的電流達(dá)到0.03 A時(shí),提示器會(huì)發(fā)出提示音,若空餐盤質(zhì)量為100 g,此時(shí)盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在跳遠(yuǎn)比賽中,用皮卷尺測(cè)量比賽成績(jī),若在測(cè)量時(shí)將皮卷尺拉得太緊,則測(cè)量值會(huì)( )
A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 都有可能
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