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按照題目要求作圖:
(1)在圖甲中畫出斜面上的物體所受重力的示意圖.
(2)在圖乙中畫出使杠桿OA平衡時最小動力F1的方向和阻力F2的力臂l2
(3)在圖丙中用一個動滑輪和兩個定滑輪組成的滑輪組提升重物A,要求作用在繩自由端的拉力方向向下,有三段繩子承擔物重,請在圖中畫出繩的繞法.
(4)如圖丁所示,MN為空氣與水的分界面,AO為入射光線,入射點為O,在圖中畫出折射光線并標出折射角y.

解:(1)物體的重心在物體的幾何重心,如圖O點,重力的方向是豎直向下的,從O點起沿豎直向下的方向,畫一條線段,在線段的末尾標上箭頭和力的大小.如圖:

(2)連接OA就是最長的動力臂,根據杠桿平衡的條件,要使杠桿平衡動力方向向上,據此可畫出最小的動力;O為支點,點O到F2的垂線段就是F2的力臂,如下圖:
(3)在繩子自由端的拉力方向向下,有三段繩子承擔物重,繩子段數為奇數,因此繩子的起始端應從動滑輪的掛鉤開始,如下圖:

(4)過入射點O垂直界面作出法線,當光由空氣斜射進入水中時,折射光線向法線偏折,折射角小于入射角,用γ標出折射角,如圖

分析:(1)要畫重力的示意圖首先要找力的作用點,即重心,從力的作用點起沿重力的方向畫一條帶箭頭的線段,在線段的末尾標上力的大。
(2)根據杠桿平衡的條件,F1×L1=F2×L2,在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下,要使所用的動力最小,必須使動力臂最長.而在通常情況下,連接杠桿中支點和動力作用點這兩點所得到的線段最長.
(3)滑輪組繩子的繞法有兩種:
一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過下面的動滑輪再向上繞到定滑輪上,依次反復繞,這種繞法有偶數段繩子承擔物重;
二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過上面的定滑輪再向下,依次反復繞,這種繞法有奇數段繩子承擔物重.
(4)知道光由空氣斜射入水中所遵循的折射規(guī)律,才能作出折射光線,并標出折射光線與法線之間的夾角.
點評:(1)力的示意圖,關鍵是找準力的作用點,沿力的方向畫一條線段;
(2)力臂作圖就是從支點向力的作用線畫垂線,最小力問題轉化成最大力臂問題;
(3)省力多少和繩子的繞法,決定滑輪組的使用效果,滑輪組設計原則可歸納為:奇動偶定;一動配一定,偶數減一定,變向加一定.
(4)本題考查光的折射定律:折射光線、入射光線、法線在同一平面內,折射光線、入射光線分居法線兩側,光由空氣斜射入其它透明介質時,折射光線向法線偏折,折射角小于入射角;當光由其它透明介質斜射進入空氣中時,折射光線遠離法線偏折,折射角大于入射角.
練習冊系列答案
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(2013?南通)按照題目要求作圖.

(1)如圖甲所示,重物隨升降機一起向上做勻速直線運動,請畫出重物所受重力和支持力的示意圖.
(2)圖乙是一個不完整的電路圖,其中箭頭所指的方向表示電路接通時的電流方向,請在圖中兩個空缺的位置分別補畫電池和電壓表的符號,使之成為一個完整的串聯電路.
(3)如圖丙所示,小磁針靜止在通電螺線管的正右方,請根據磁感線方向,在圖中標出小磁針的N、S極和電源的正、負極.

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科目:初中物理 來源: 題型:

按照題目要求作圖.
(1)如圖甲,一束光斜射到平面鏡上,請畫出AO的反射光線,并標明反射角的大小.
(2)請在圖乙中把螺口燈泡和開關正確接入家庭電路中.
(3)通電螺線管的磁感線方向如圖丙所示,請在圖中標出小磁針的N極和電源的正負極.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?無錫一模)按照題目要求作圖
(1)如圖甲所示,一乒乓球漂浮在水面上,在如圖中畫出乒乓球受力的示意圖.
(2)如圖乙所示,學校樓梯拐角的墻上裝有平面鏡,既方便同學們整理儀容,晚上又能利用光的反射對樓道進行照明.請在圖中準確畫出燈S發(fā)出的光經平面鏡反射后到達A點的光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

按照題目要求作圖.

(1)在圖中畫出斜面上勻速上滑的物體A所受的重力和摩擦力的示意圖.
(2)請在圖中用箭頭標出磁感線a的方向,并將磁感線b上小磁針的N極涂黑.
(3)小明想在家里安裝一盞照明燈,如圖是他設計的電路,請你幫他在圖中的虛線框內填入開關和電燈的符號.

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科目:初中物理 來源: 題型:

按照題目要求作圖:
①在壓力F作用下,木塊B處于靜止狀態(tài),在甲圖中畫出木塊B對墻的作用力.
②一束光從空氣斜射入水中,在水面處同時發(fā)生了反射和折射,OB是其一條反射光線,在圖乙中畫出其對應的入射光線和折射光線的大致方向.
③根據圖丙中電流表的正負接線柱和通電螺線管旁小磁針靜止時的指向,畫出通電螺線管的繞線方式及電流方向.

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