據(jù)新華社報(bào)道，2014年8月20日上午，青奧會(huì)賽艇女子雙人單槳比賽的最終“獎(jiǎng)牌榜”出爐，四川選手羅雅丹與隊(duì)友潘婕合作，以3分37秒52的成績(jī)獲得銀牌。賽程全長(zhǎng)2000米，如圖所示為她們?cè)诒荣愔械那榫�。下列四個(gè)速度中，比她們的平均速度大的是

A．5 m/s         B．10 m/s       C．5 km/h       D．10 km/h  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為研究小物塊在足夠長(zhǎng)斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，小物塊每次均從斜面上A點(diǎn)有靜止釋放，沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，利用秒表和刻度尺測(cè)出其運(yùn)動(dòng)時(shí)間和通過(guò)的路程，記錄的數(shù)據(jù)如下表。








（1） 物塊5S時(shí)間內(nèi)的平均速度為_(kāi)________cm/s

（2） 物塊做_________（選填“勻速”或“變速”）直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

（3） 實(shí)驗(yàn)前，小萌對(duì)物塊的運(yùn)動(dòng)情況作了以下可能猜想：

①物塊通過(guò)的路程與所用的時(shí)間成正比;

②物塊通過(guò)的路程與所用的時(shí)間平方成正比;

③物塊通過(guò)的平均速度與所用的時(shí)間成正比;

④物塊通過(guò)的平均速度與通過(guò)的路程成正比;

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為上述猜想中正確的是________（選填序號(hào)），并推理，物塊自A點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)的6s時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程為_(kāi)________cm.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


人們把紅、    、      三種色光叫做色光的三原色，如圖9所示，三種色光按一定比例混合（陰影部分），可以形成         ．  

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中，能觀(guān)察到音叉周?chē)鸀R起許多水花。這說(shuō)明

A．發(fā)出聲音的音叉在振動(dòng)               

B．超聲波具有能量

C．聲音從空氣傳入水中響度會(huì)變大       

D．聲音從空氣傳入水中速度會(huì)變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，將一支鉛筆放入水中，看起來(lái)鉛筆發(fā)生了彎折。這是因?yàn)?/p>

A．光在空氣和水的分界面發(fā)生了鏡面反射   

B．光在空氣和水的分界面發(fā)生了漫反射

C．光從空氣射入水中，傳播方向不變   

D．光從水射入空氣中，傳播方向改變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，是小明探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)，在豎立的玻璃板前12 cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，燭焰高6 cm，在玻璃板的后面出現(xiàn)A的像，他再取一支未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭B放在像處，發(fā)現(xiàn)B與A的像完全重合，則蠟燭B到玻璃板的距離為  ▲  cm。為了使像看起來(lái)更清晰，實(shí)驗(yàn)最好在  ▲  的環(huán)境中進(jìn)行（選填“較亮”或“較暗”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究決定電阻大小的因素時(shí)，研究小組中甲、乙、丙三位同學(xué)作出如下猜想：

甲：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)。

乙：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)。

丙：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)室備有幾種電阻絲，參數(shù)如下表。

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

a

鎳鉻合金絲

1.0

0.2

b

鎳鉻合金絲

1.0

0.1

c

鎳鉻合金絲

0.5

0.1

d

錳銅合金絲

0.5

0.1


如圖17所示，是為完成探究連接的實(shí)驗(yàn)電路。

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)通過(guò)比較 ▲ 的大小，來(lái)比較電阻絲電阻的大小，達(dá)到驗(yàn)證猜想的目的。（2）若要驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想，則應(yīng)該選用 ▲ 兩根電阻絲(填編號(hào))進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。

（3）選用b、c兩根電阻絲進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證 ▲ 同學(xué)的猜想。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，水平地面上放置相同材料制成的四個(gè)木塊，其中兩個(gè)質(zhì)量為m的術(shù)塊間用不可伸長(zhǎng)的水平輕繩相連，下面兩個(gè)木塊質(zhì)量分別為2m和3m。現(xiàn)用水平拉力F拉其中一個(gè)質(zhì)量為3m的木塊，使四個(gè)木塊一同水平向右勻速運(yùn)動(dòng)，則（          ）

  A. 質(zhì)量為3m的木塊與地面間的摩擦力為4F/7

  B. 質(zhì)量為2m的木塊與地面間的摩擦力為F/2

  C. 輕繩對(duì)m的拉力為3F/7   

  D. 輕繩對(duì)m的拉力為F/2

 


查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于電磁波的敘述，下列說(shuō)法中不正確的是

    A.電磁波可以傳播信息

    B.不同波長(zhǎng)的電磁波在空氣中傳播的速度不同

    C．電磁波傳播不需要介質(zhì)

    D.當(dāng)電磁輻射達(dá)到一定強(qiáng)度，也會(huì)造成電磁污染

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案