研究表明物體在月球上的重力大約是它在地球上的1/6,一個質(zhì)量為60kg的舉重運動員在地球上最多能舉起1500N的物體,則在月球上他的質(zhì)量是 kg,最多能舉起 kg的物體。(g=10N/kg)
60 900
【解析】
試題分析:質(zhì)量是物體質(zhì)本身的一種屬性,與所處的位置無關(guān),所以從地球到月球質(zhì)量不變?nèi)詾?0kg;而重力從地球到月球要變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/CZWL/web/STSource/2015061306272442059711/SYS201506130627469214583835_DA/SYS201506130627469214583835_DA.001.png">,所以能舉起的重物的重力為原來的6倍,等于1500N×6=9000N,所以物體的質(zhì)量為m=G/g=9000N/10N/kg=900kg。
考點:重力與質(zhì)量的關(guān)系
科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省南通市崇川區(qū)初三3月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
藝術(shù)節(jié)上,小明表演擊鼓,他時重時輕地敲擊鼓面,這樣做主要改變了鼓聲的
A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.速度
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東省日照市莒縣北五校初二4月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
物理知識滲透于我們的生活,以下警示語中與慣性知識有關(guān)的是( )
A.汽車后窗貼有“保持車距”
B.公路旁立有“雨天路滑,減速慢行”
C.社區(qū)內(nèi)標有“禁止鳴笛”
D.交通規(guī)則寫有“行車時系好安全帶”
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市初二3月月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明和小華利用天平、彈簧測力計、若干個質(zhì)量均為50g的鉤碼、橡皮泥、細線等器材來探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系,小明利用部分器材,設計了如下實驗步驟:
①將測力計水平放置,調(diào)整指針至零點;
②觀察測力計的量程與分度值;
③逐次增加鉤碼的個數(shù),分別測量所受的重力,并記錄數(shù)據(jù);
④用測力計測一個鉤碼的重力(如圖所示),并記錄數(shù)據(jù);
(1)以上實驗步驟中,步驟 的操作是錯誤的,正確的操作方法是 .
(2)改正上述錯誤后,正確的實驗操作順序是 (填序號).
(3)小明用正確的實驗步驟進行了正確的操作,記錄了如表所示的數(shù)據(jù).但小明數(shù)據(jù)記錄時有一處漏填,該數(shù)據(jù)應該為 .根據(jù)表中的數(shù)據(jù),可分析得出的結(jié)論是 ,你發(fā)現(xiàn)該結(jié)論的數(shù)學思路是計算重力與質(zhì)量的比值,發(fā)現(xiàn) .
次數(shù) | 鉤碼質(zhì)量/kg | 鉤碼重力/N |
1 | 0.05 | 0.5 |
2 | 1 | |
3 | 0.15 | 1.5 |
(4)小華將同一塊橡皮泥分成了大小不等的三塊,并分別較準確地測出了它們的質(zhì)量和重力,來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系,你認為小華的做法 (選填“合理”或“不合理”).
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市初二3月月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
在探究“二力平衡條件”實驗的裝置如圖所示,要求長木板水平放置.
(1)實驗中,通過調(diào)整砝碼來改變F1和F2的大小.當兩端砝碼質(zhì)量相等時,木塊處于靜止狀態(tài).此時若在右盤中再加入一個較小的砝碼,木塊理應向右運動,但實際操作時木塊往往仍保持靜止,這是因為 ,這時木塊在水平方向受到的力 (填“是”或“不是”)平衡力,要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生,可將實驗裝置的木塊換成硬紙片.
(2)實驗中保持兩端砝碼質(zhì)量相等,用手將硬紙片扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,硬紙片將無法在此位置平衡而是發(fā)生 .實驗中設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足的條件是:兩個力必須作用在 上.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市初二3月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一盛水的密閉容器固定在一小車上,容器中拴著一個乒乓球.容器中的水和乒乓球都處于靜止狀態(tài).當容器隨小車突然向右運動時,則乒乓球?qū)? )
A.向右運動 B.向左運動 C.仍然靜止 D.不能確定
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市初二3月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
彈簧測力計分別受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用,F(xiàn)1、F2均為3N,彈簧測力計靜止時如圖所示,下列說法正確的是( )
A.彈簧測力計的示數(shù)為6N
B.F1、F2是一對相互作用力
C.彈簧測力計的示數(shù)是3N
D.彈簧測力計的示數(shù)為0N
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年湖北省鄂州市初二上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
小紅同學面向豎直放置的平面鏡前且距平面鏡的距離為3m,她在鏡中的像與她本人的距離為 ________ m;當他逐漸遠離平面鏡時,他在平面鏡中的像的高度將 ____________。(選填變大、 變小、 不變)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年甘肅定西安定區(qū)公園路中學初二下期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
若在一水平放置的彈簧測力計的提環(huán)和掛鉤上各施加相反的5 N拉力,則彈簧秤的示數(shù)為 ( )
A.10N B.5 N C.0 N D.不能確定
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