7.江西省上游湖風(fēng)景名勝區(qū)位于高安市西北部的華林山,風(fēng)景區(qū)有島嶼300余個(gè),為國家一級(jí)凈水,是國家、省水上皮劃艇運(yùn)動(dòng)和休閑中心.炎熱的夏天,風(fēng)景區(qū)的溫度比市區(qū)內(nèi)溫度低一些,不僅是因?yàn)楹兴终舭l(fā)吸熱而降低周圍環(huán)境的溫度,主要還有水比熱容大的緣故.

分析 蒸發(fā)是在任何溫度下都能進(jìn)行的汽化現(xiàn)象,汽化吸熱;
因?yàn)樗谋葻崛葺^大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少,據(jù)此分析.

解答 解:江西省上游湖風(fēng)景名勝區(qū)水面很大,湖中液態(tài)水蒸發(fā)吸熱,使氣溫降低;且水的比熱容較大,白天,相同質(zhì)量的水和沙石比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少,所以風(fēng)景區(qū)內(nèi)的溫度較低.
故答案為:蒸發(fā);比熱容大.

點(diǎn)評(píng) 水的比熱容較大的應(yīng)用:水可做散熱劑、可做冷卻劑,用來解釋沿海地區(qū)與內(nèi)陸地區(qū)之間的氣候差別、城市熱島效應(yīng)的原因等等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖,物體G在水平拉力F的作用下,以0.5m/s的速度在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為10N,則拉力F的功率為5W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為1A、0.6A和1.2A,則L1、L2、L3中的電流分別為0.6A、0.4A和0.2A.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”,他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明:固體(選填“固”、“液”或“氣”)能夠傳聲.相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大些.這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:不同介質(zhì)傳聲效果不同(選填“相同”、“不同”或者“一樣”).如果在用土制電話時(shí),線沒有拉直而處于松弛狀態(tài),則聽的一方通過棉線不能(選填“能”、“不能”或“無法斷定”)聽到對(duì)方的講話.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.改變物體內(nèi)能的兩種方法是做功和熱傳遞.用搓手的方法可以使手暖和,這是用做功的方法增加手的內(nèi)能,用暖水袋使手暖和,這是用熱傳遞方法增加了手的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.
(1)如圖1位電壓表的刻度盤,如果使用的是0~3V的量程,則此時(shí)的讀數(shù)為2.5V.如圖2所示,甲表讀數(shù)是0.3A;乙表讀數(shù)是0.6A.
(2)小亮同學(xué)用電流表測量電流時(shí),把電流表串聯(lián)接入電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖3所示,產(chǎn)生這種情況的原因是電流表的量程選擇太小,另一同學(xué)測量時(shí),則發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖3所示,產(chǎn)生這種情況的原因是電流表的正負(fù)接線柱接反了.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.物理知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用:圖中,利用密度知識(shí)可以方便地估算游泳池中水的質(zhì)量; 用吸管吸飲料利用的是大氣壓強(qiáng)的知識(shí);修筑攔河大壩時(shí)要做成上窄下寬,主要是根據(jù)液體壓強(qiáng)的規(guī)律.(最后一格選填“固體壓強(qiáng)”或“液體壓強(qiáng)”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.據(jù)傳在清朝時(shí)期,有一次洋人宴請(qǐng)李鴻章,上一道甜點(diǎn)冰激淋,剛端上來時(shí),白氣不斷,李鴻章認(rèn)為很燙,用嘴拼命吹氣,誰知吃進(jìn)嘴里卻很冰,洋人大笑.過幾日,李鴻章回請(qǐng)洋人,上一道剛煮沸浮有厚油的熱湯,因無一絲白氣冒出,洋人一口吞下一匙,燙得咧嘴,不停亂跳.問冰激淋上方的白氣是由于空氣中的水蒸氣液化形成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是( 。
A.溫度高的物體內(nèi)能一定大
B.物體的溫度越高,所含的熱量越多
C.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變
D.內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體

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