【題目】(1)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,必須先固定 ,然后把蠟燭和 分別置于其兩側(cè),調(diào)整它們的高度,使它們的中心大致在 .實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間蠟燭變短,要使?fàn)T焰像仍然成在光屏的中心,應(yīng)將凸透鏡向 移動(dòng).
(2)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖1所示的位置時(shí),恰在光屏上得到一個(gè)清晰的像.利用這一成像原理可以制成 .當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于圖2所示的位置時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像.利用這種成像原理可以制成 .
(3)若凸透鏡的焦距為10cm,當(dāng)物體沿主光軸從距離透鏡30cm處向15cm處移動(dòng)時(shí),則
A.像變大,像距變大
B.像變小,像距變小
C.像先變小后變大,像距變大
D.像先變小后變大,像距變小
【答案】(1)凸透鏡;光屏;同一高度;下;(2)投影儀或幻燈機(jī);照相機(jī);(3)A
【解析】
試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)中為使像能成在光屏的中央,需調(diào)整凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度處;
根據(jù)凸透鏡成倒立實(shí)像的特點(diǎn),物體向下移動(dòng),則像向上移動(dòng).
(2)當(dāng)u>2f時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像.照相機(jī)、攝像機(jī)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的.
當(dāng)f<u<2f時(shí),成倒立、放大的實(shí)像.幻燈機(jī)、投影儀就是根據(jù)這個(gè)原理制成的.
(3)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距增大,像變大.
解:(1)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,必須先固定 凸透鏡,然后把蠟燭和 光屏分別置于其兩側(cè),調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心跟燭焰的中心大致在同一高度,使?fàn)T焰的像成在光屏中心.
凸透鏡成倒立的實(shí)像,蠟燭變短,相對(duì)于凸透鏡向下移動(dòng),所以其像向上移動(dòng),要使蠟燭的像仍然成在光屏的中心,應(yīng)該將凸透鏡向 下移動(dòng)或?qū)⒐馄恋南蛏弦苿?dòng);
(2)由圖1知,像距大于物距,所以此時(shí)成倒立、放大的實(shí)像,幻燈機(jī)、投影儀都是根據(jù)這個(gè)原理制成的;
由圖2知,物距大于像距,所以此時(shí)成倒立、縮小的實(shí)像,照相機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制成的;
(3)凸透鏡的焦距為10cm,當(dāng)物體沿主光軸從距離透鏡30cm處向15cm處移動(dòng)時(shí),物距減小,像距增大,像變大,故選A..
故答案為:(1)凸透鏡;光屏;同一高度;下;(2)投影儀或幻燈機(jī);照相機(jī);(3)A.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】熱機(jī)對(duì)環(huán)境的污染:一是 污染,二是 污染。若某單缸四沖程汽油機(jī)在工作時(shí)飛輪轉(zhuǎn)速為3600r/min,則每秒做功 次.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】碘鎢燈是一種新型電光源,一種照明用的碘鎢燈工作電壓是220V,額定功率是100W。該燈正常工作時(shí),以通過(guò)燈為電流為____A;每秒消耗的電能是__J。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(2分)(2015秋海淀區(qū)月考)用均勻的電阻絲圍成的正方形導(dǎo)線框ABCD,如圖所示.若分別將A、B兩端和A、C兩端接在同一個(gè)電源兩端,則兩次通過(guò)BC的電流之比為 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn),因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大,2.5 微米是指( )
A. 2.5×10﹣6m B. 2.5×10﹣4m
C. 2.5×10﹣3m D. 2.5×10﹣9m
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“高聲呼叫”反映了聲音的很大,“聲音低沉”反映了聲音的很低;“買西瓜時(shí),拍拍西瓜就知道瓜的好壞”是依據(jù)聲音的 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中不能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( )
A.春暖花開(kāi)時(shí),能聞到花的香味
B.打開(kāi)酒瓶蓋能聞到酒的氣味
C.空氣中飄動(dòng)的浮塵
D.在盛有熱水的杯子中放幾片茶葉,過(guò)一會(huì)整杯水都變成茶水
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一塊玻璃在下列哪種情況下其質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化( )
A. 把玻璃熔化 B. 給玻璃降溫
C. 把它帶到南極 D. 給它去掉一個(gè)角
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳同學(xué)做探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn),她首先按圖1所示完成儀器裝配,圖中H點(diǎn)是2倍焦距處.
(1)經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié),在光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高,為了使像能成在光屏的中央,應(yīng)把蠟燭向 (選填“上”或“下”)調(diào);
(2)調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,她把蠟燭移到A點(diǎn)處,此時(shí)光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向 移動(dòng)(填“左”或“右”),這次成的是 立、 的實(shí)像;
(3)再把蠟燭移到B點(diǎn)處,這是小芳發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因?yàn)?/span> ,要想看到這個(gè)像,小芳觀察的方法應(yīng)是: .
(4)小芳再一次調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置,使u=30cm,v=15cm,發(fā)現(xiàn)蠟燭的火焰能在光屏上成一個(gè)倒立縮小的像,此時(shí),固定蠟燭和光屏的位置,改變凸透鏡的位置,當(dāng)u= cm,還能再次在光屏上看到一個(gè) 立、 的實(shí)像.
(5)同班的小明同學(xué),改用發(fā)光二極管光源“F”來(lái)做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)將光源放在15cm處,實(shí)驗(yàn)使用的凸透鏡焦距為10cm,其大小如圖2所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上.如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像
(6)同學(xué)們對(duì)小明使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評(píng)價(jià),其中錯(cuò)誤的是
A.與燭焰相比,實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng),光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小
C.零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央,可直接測(cè)出物距和像距
D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測(cè)量凸透鏡的焦距.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com